第08章 德育理论与实践
单选题: 28题简答题: 19题总题量: 47题
1
[单选题]
俗话说：“上行下效。”与这句话相关的德育方法是（ ）
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2
[单选题]
中小学对学生进行德育的特殊途径是（ ）
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3
[单选题]
德育过程的主要矛盾是（ ）
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4
[单选题]
德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的（ ）
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5
[单选题]
通过常规训练对学生进行德育的办法属于（ ）
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6
[单选题]
德育是教育者培养受教育者（ ）
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7
[单选题]
德育过程的基础（ ）
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8
[单选题]
德育过程中的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有（ ）
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9
[单选题]
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（ ）
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10
[单选题]
学校德育的基本途径是（ ）
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11
[单选题]
德国教育家赫尔巴特曾提出过的著名德育原则足（ ）
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12
[单选题]
集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验（ ）
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13
[单选题]
通过操行评定对学生进行品德教育方法属于（ ）
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14
[单选题]
针对当前出现的人口、能源、环境等危机，对学生进行的旨在树立一种积极的、和谐的人与自然关系道德观念的教育被称为（ ）。
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15
[单选题]
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（ ）。
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16
[单选题]
衡量一个人品德水平高低的重要标志是（ ）。
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17
[单选题]
集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验?（ ）
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18
[单选题]
马卡连柯在他的德育实践中提出并特别重视贯彻（ ）。
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19
[单选题]
反映对立统一规律的德育原则是（ ）。
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20
[单选题]
教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（ ）。
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21
[单选题]
“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现了下列哪一种德育方法?（ ）
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22
[单选题]
通过美化环境、创设校园文化对学生进行潜移默化的影响以培养学生品德的方法是（ ）。
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23
[单选题]
选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（ ）。
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24
[单选题]
某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，可以自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于（ ）。
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25
[单选题]
学校对学生进行德育的基本方法是（ ）。
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26
[单选题]
“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（ ）。
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27
[单选题]
“春风化雨”这句话体现的德育方法是（ ）。
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28
[单选题]
某新学期开始，一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。这时正好有一位老人迎面走来，这位新生走上去说：“我来办报到手续，行李太多，您能不能帮我照看一下呢?”老人爽快地答应了。一个多小时后，新生办完手续回来，看到老人还站在那里看护着自己的行李。几天后，在开学典礼上，这位新生十分惊讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生竟是那天替自己照看行李的老人。这位新生受到了强烈震撼。这则故事中季羡林先生的做法体现的德育方法是（ ）。
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29
[简答题]
德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括__________教育、政治教育、法纪教育和__________教育。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
30
[简答题]
体现我国德育性质和发展方向的原则是__________ 原则；教学的教育性原则是西方教育家__________明确提出的。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
31
[简答题]
我国中小学的学生进行德育的基本方法是 __________ ，基本途径是 __________ 。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
32
[简答题]
选择德育方法的依据是__________、__________以及德育对象的年龄特点和个性差异。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
33
[简答题]
德育过程就是学生思想品德形成的过程。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
34
[简答题]
“一个钥匙开一把锁”体现的是德育的方向性原则。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
35
[简答题]
德育过程的基本规律有哪些?
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
36
[简答题]
联系实际，论述正面教育与纪律约束相结合的德育原则。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
37
[简答题]
联系实际，论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
38
[简答题]
德育过程就是学生思想品德的形成过程。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
39
[简答题]
德育过程的基本矛盾是受教育者的正确认识和错误认识的矛盾。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
40
[简答题]
我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
41
[简答题]
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，简要说明这一德育过程规律。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
42
[简答题]
简述“德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程”这一德育过程规律。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
43
[简答题]
德育过程有哪些基本规律可循?
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
44
[简答题]
简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
45
[简答题]
简述“集体教育和个别教育相结合”德育原则的基本含义及贯彻要求。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
46
[简答题]
简述中小学常用的德育方法。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
47
[简答题]
我国中小学德育工作有哪些新的形式?
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
