第5节 生活中的化学
单选题: 14总题量: 14
1
[单选题]
保护环境是每一个公民的责任。下列做法:①推广使用无磷洗涤剂;②城市生活垃圾分类处理;③推广使用一次性木质筷子;④推广使用清洁能源;⑤过量使用化肥、农药;⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是(  )。
A.
①②④⑤
B.
②③④⑥
C.
①②④⑥
D.
③④⑤⑥
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2
[单选题]
2011年为国际化学年,它的主题是“化学,我们的生活,我们的未来”,旨在纪念化学学科取得的成就及对人类的巨大贡献。下列叙述不能直接体现这一主题的是(  )。
A.
风力发电.让能源更清洁
B.
合成光纤,让通讯更快捷
C.
合成药物,让人类更健康
D.
环保涂料,让环境更宜居
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3
[单选题]
“化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与,使学生通过查阅资料以及(  )等活动。切实感受化学对人类生活的影响,形成正确的价值观。
A.
调查访问
B.
实验探究
C.
参观讨论
D.
以上都对
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4
[单选题]
下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是(  )。
A.
就地焚烧
B.
发酵后作农家肥
C.
加工成精饲料
D.
制造沼气
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5
[单选题]
高中化学课程中,侧重体现化学在现实生活中的应用及其与社会发展相互关系的是(  )。
A.
有机化学基础
B.
化学与生活
C.
化学反应原理
D.
物质结构与性质
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6
[单选题]
下列说法中,不正确的是(  )。
A.
21世纪,化学科学还将继续推动材料科学的发展使各种新型功能材料的生产成为可能
B.
化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件和分子机器
C.
现代量子化学理论的建立是进入20世纪后现代化学的重大成就
D.
化学研究会造成严重的环境污染,最终人类将毁灭在化学物质中
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7
[单选题]
在普通高中化学课程标准中“了解居室装修材料的主要成分及其作用”内容标准对应的课程模块是(  )。
A.
化学1
B.
化学与生活
C.
物质结构与性质
D.
实验化学
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8
[单选题]
“生活中的材料”这个主题属于高中化学课程模块中的()。
A.
化学2
B.
化学与技术
C.
化学与生活
D.
有机化学基础
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9
[单选题]
下列有关叙述正确的是(  )。
A.
电解质的导电性和金属晶体的导电性都随温度的升高而降低
B.
“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”“富硒营养品”等,这里的碘、钙、氟、硒指的是分子
C.
“冰,水为之,而寒于水”说明相同质量的水和冰,水的能量高
D.
电解水制取氢气和氧气时,通常加入氯化钠等强电解质
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10
[单选题]
在教学《化学与健康》时,王老师利用吸烟者的肺部病理照片、录像或图片,教育学生吸烟有害健康。该情境属于(  )。
A.
学科问题情境
B.
学生经验情境
C.
化学史实情境
D.
社会问题情境
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11
[单选题]
下列说法正确的是(  )。
A.
在鸡蛋清溶液中分别加入饱和Na2SO4、CuSO4溶液,都会因盐析产生沉淀
B.
司母戊鼎、定远舰甲板、有机玻璃等原材料属于合金
C.
聚酯纤维、碳纤维、光导纤维都属于有机高分子材料
D.
用酸性重铬酸钾溶液检验酒驾,发生的反应属于氧化反应
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12
[单选题]
下列关于环境问题说法不正确的是(  )。
A.
用甘蔗生产的乙醇燃料属于可再生资源,利用乙醇燃料不会产生温室气体
B.
低碳生活注重节能减排,尽量使用太阳能等代替化石燃料,可减少雾霾的发生
C.
太阳能、风能和生物能属于新能源
D.
太阳能电池可将太阳能直接转化为电能
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13
[单选题]
2018年,一档《辉煌中国》电视纪录片,让“厉害了,我的国”成了不少人的口头禅。我国科技创新成果卓越,下列成果中获得诺贝尔奖的是(  )。
A.
侯德榜发明联合制碱法
B.
屠呦呦发现抗疟疾青蒿素
C.
闵恩泽研发石油炼制催化剂
D.
张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值
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14
[单选题]
物质对于人类来说都有两面性,必须合理使用物质的基础;正视化学品和传统化学过程对于人类带来的负面影响;在积极治理污染的同时,努力发展绿色化学,属于哪类化学观念(  )。
A.
物质观
B.
元素观
C.
分类观
D.
科学价值观
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答题卡
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单选题(14题)