图2是动物细胞有丝分裂模式图,请据图分析下列说法中不正确的是( )。
图1为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是( )。
图2为果蝇X染色体的部分基因图,下列对此X染色体的叙述错误的是( )。
下图表示人类某单基因遗传病的系谱图。假设3号与一正常男性婚配,生了一个既患该病又患苯丙酮尿症(两种病独立遗传)的儿子,苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病。预测他们再生一个正常女儿的概率是( )
一对表现正常的夫妇有一个正常的男孩和一个患有某种遗传病的女孩。如果该男孩与一个母亲为该病患者的正常女子结婚,生了一个正常的儿子,则这个儿子携带致病基因的几率为( )。
一对等位基因(F、f)位于常染色体上,经调查兔群中,雌兔基因型频率FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%);雄兔基因型频率FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%)。假设随机交配,则子代中( )。
老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。下面有三组交配组成,请判断四个亲本中是纯合子的是( )。
下图是四种生物的体细胞示意图,A、B图中的每一个字母代表细胞的染色体上的基因,C、D图代表细胞的染色体情况。那么最可能属于多倍体的细胞是( )。
图1是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图,有关叙述不正确的是( )。
1952年查哥夫对多种生物的DNA进行碱基定量分析,发现(A+T)/(C+G)的比值如下表,下列说法中正确的是( )。
南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是()。
快速繁殖杜泊羊的流程如图3,相关叙述正确的是( )。
图4为甲、乙、丙、丁四个物种的进化关系树(图中百分数表示甲、乙、丙各物种与丁的DNA相似度)。DNA碱基进化速率按1%/百万年计算,下列相关论述合理的是( )。
图2为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能的是()。
图1是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者(图中
),这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是()。
图5为人体部分细胞分化过程示意图,下列叙述正确的是()。
“超级细菌”因具有NDM基因,耐药性极强,现有抗生素均不能将其杀灭。图6是超级细菌进化的基本过程。下列分析不正确的是()。
图3为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列叙述正确的是()。
将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律.后代中基因型为AABBCC的个体比例应为()。
图1为中心法则图解,下列有关的叙述中,正确的是()。
已知一段DNA分子的一条链中碱基数量之比为
则其互补链上的该比值是()。
下图表示以某种作物中的①和②两个品种为亲本,分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,相关叙述正确的是( )
花生的含油量随着选择世代的变化情况如图所示。据图4分析,选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是( )。
图4是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是( )。
豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(Y)为显性,种子的圆粒(R)对皱粒(r)为显性,且两对性状独立遗传。以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本,杂交得到F1,其自交得到的F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有( )。
图2为某动物体内的两个细胞中的染色体形态及有关基因示意图。据此判断,下列说法正确的是( )。
已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中基因组合AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;基因组合BB和Bb控制红色,基因组合bb控制白色。下列叙述正确的是( )。
“超级细菌”因具有NDM基因,耐药性极强,现有抗生素均不能将其杀灭。图5是超级细菌进化的基本过程。下列分析不正确的是( )。
某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、c分别对a、b、c为显性,用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是( )。
在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性。在自然情况下,该小麦种群可自由交配,据统计,TT为20%,Tt为60%,tt为20%。该小麦种群突然大面积感染锈病,致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡,该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是( )。
在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(由A、a控制),棒眼与红眼为一对相对性状(由B、b控制)。现有两果蝇杂交,得到F1表现型和数目(只)如下表所示。 以下说法错误的是( )。
下图能正确表示基因分离定律实质的是()。
父母正常且血型分别是A型、B型,其第一胎男孩是血友病患者,O型血。他们所生第二胎男孩基因型与第一胎一样的概率是()。
下图为某家庭遗传病系谱图。下列有关叙述,正确的是()。
现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体数和生殖能力均相同,自然状态下,下一代中能稳定遗传的个体所占比例是()。
某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如图8所示。
若要制备杂交瘤细胞,需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条),并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中,再加入聚乙二醇诱导细胞融合,经筛选培养及抗体检测,得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。 回答下列问题:
制备融合所需的B淋巴细胞时,所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,则小鼠最少需要经过 __________ 次免疫后才能有符合要求的。达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中,最适合用于制备B淋巴细胞的是 __________ 小鼠,理由是__________。
细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有__________,体系中出现多种类型细胞的原因是。
杂交瘤细胞中有__________个细胞核,染色体数目最多是__________条。
未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活,原因是__________。
某细胞有丝分裂过程中染色体变化如下图。图A中曲线a表示染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离;图B中①~⑥表示有丝分裂染色体数目变化曲线;图C中①②③表示上述过程中染色质与染色体的变化。分析回答:
图A中,曲线b表示___________。
从___________分钟后,细胞分裂进入后期,相当于图B曲线的___________段,该细胞染色体数目最多时有___________条。
图C中①一②发生在图B的___________阶段,图C中②③发生在有丝分裂的___________期。
牵牛花的花色由基因R和r控制,叶的形态由基因H和h控制。下表是3组不同亲本的杂交及结果,请分析回答:
根据第___________组合可判断阔叶对窄叶最可能为显性;第___________组合可判断___________(花色)为显性。
3个杂交组合中亲本的基因型分别是①___________、②___________、③___________。
杂交组合①产生的红色阔叶与白色阔叶再杂交,得到隐性纯合子的概率是___________。
在一个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中有66%为甲种遗传病(基因为A、a)致病基因携带者。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B、b),两种病中有一种为血友病,请据图5回答问题:
__________病为血友病,另一种遗传病的基因在__________染色体上,为__________性遗传病。
若Ⅲ-11与该岛一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为 __________ 。
我国婚姻法禁止近亲结婚,若Ⅲ-11和Ⅲ-13婚配,则其孩子中只患甲病的概率为__________,只患乙病的概率为__________;只患一种病的概率为__________;同时患有两种病的概率为__________。
利用遗传变异的原理培育作物新品种,在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题:
水稻的穗大(A)对穗小(a)显性。基因型为Aa的水稻自交,子一代中,基因型为__________的个体表现出穗小,应淘汰;基因型为 __________ 的个体表现出穗大,需进一步白交和选育。
水稻的晚熟(B)对早熟(b)显性,请回答利用现有纯合体水稻品种,通过杂交育种方法培育纯合大穗早熟水稻新品种的问题。
①培育纯合大穗早熟水稻新品种,选择的亲本基因型分别是 __________ 和 __________ 。两亲本杂交的目的是 __________ 。
②将F1所结种子种下去,长出的水稻中表现为大穗早熟的几率是 __________ ,在这些大穗早熟植株中约有 __________ 是符合育种要求的。
某性别决定为XY型的昆虫种群,眼睛红色由X染色体上A基因决定,无A基因的个体不能产生色素,表现为白眼,另一对位于常染色体上的基因E、e,E能使红色色素变为紫色色素,表现为紫眼,e无此作用,请分析回答。
基因A和a的遗传遵循规律。
该种群中白眼雄性个体的基因型有 __________ 。
该种群雌性红眼和雄性白眼的杂合子交配,产生的子代表现型和比例是 __________ 。
现代生物进化理论认为该种群全部个体所含有基因叫做该种群的__________.影响眼色基因频率(A、a)相对稳定的因素有。
图6表示某家系中白化病发病(用A、a基因表示)情况的系谱图。
控制该病的基因位于_________染色体上,致病基因是_________性基因。
Ⅰ-1、Ⅱ-5的基因型分别是_________和_________。
若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个孩子,预计这孩子是患白化病的概率是_________。
雌、雄果蝇体细胞的染色体组成如图7中甲、乙所示,其中X、Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的染色体,果蝇的红眼(D)和白眼(d)是一对相对性状,基因D、d位于X染色体上,回答问题。
据图判断,果蝇为_______倍体生物,每个染色体组含有_______条染色体,其中属于常染色体的是_______。(用图中的染色体标号作答)
若只考虑基因D,d的遗传,图中雌果蝇产生的配子基因型是_______,雄果蝇产生含Y染色体的配子比例为_______。
真核生物基因中通常有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A)。回答下列问题:
某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A,其原因是____。
若用家蚕作为表达基因A的受体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不选用____作为载体,其原因是____。
若要检测基因A是否翻译出蛋白A,可用的检测物质是____(选填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”)。
艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献,也可以说是基因工程的先导,如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示,那么,这一启示是____。
果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。
预测定果蝇基因组的序列,需对其中的__________条染色体进行DNA测序。
果蝇M与基因型为__________的个体杂交,子代的雄果蝇中既有红眼性状又有白眼性状。
果蝇M产生配子时,非等位基因__________和__________不遵循自由组合定律。若果蝇M与黑身残翅个体测交,出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代,则表明果蝇M在产生配子过程中__________,导致基因重组,产生新的性状组合。
(1)人类遗传病一般可以分为单基因遗传、多基因遗传和__________遗传病。多基因遗传的发病除受遗传因素影响外,还与__________有关,所以一般不表现典型的__________分离比例。
(2)系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方法。通常系谱图中必须给出的信息包括:性别、性状表现、__________、__________以及每一个体在世代中的位置。如果不考虑细胞质中和Y染色体上的基因,单基因遗传病可分成4类,原因是致病基因有__________之分,还有位于__________上之分。
根据题意回答问题。
ABL基因位于9号染色体上,若发生图8中甲图所示的现象会导致白血病。ABL基因如果发生基因突变又会导致甲种基因遗传病(相关基因用D、d表示),其临床表现为先天性心脉动能障碍或骨髓发育异常。图8中乙图为该遗传病的基因图。
据甲图判断,导致白血病的变异类型是_______。A.易位B.交叉互换C.缺失D.突变
乙图中甲种遗传病的致病基因呈_______(填“显性”或“隐性”),5号和6号如果再生一个孩子,为了降低生出患者的概率,应做_______。A.遗传咨询B.染色体分析C.B超D.基因检测
为了筛选致病基因,对乙图中个体进行基因测序,一定会出现两种碱基序列的是_______,原因是_______。
某一质粒载体如图6所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamHI酶切后,与用BamHI酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌。结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入目的基因的重组质粒的大肠杆菌。
质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有_______(答出两点即可)。而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有_______。
如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述三种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的,其原因是_______;并且含有质粒载体和含有插入了目的基因的重组质粒的细胞也是不能区分的,其原因是_______。
基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自。
在人类产生生殖细胞的过程中,可能出现分裂不正常的情况。图5中显示细胞中一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况。人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图6所示。请结合相关知识回答下列问题。
请分析图5中位于该对同源染色体(常染色体)上的等位基因是否遵循基因分离定律。_______(填“是”或“否”),原因是_______。
若某男性在产生配子时,发生了图5中的异常情况,则在其次级精母细胞中染色体数目是_______。
图6中I片段基因控制的隐性遗传病,患病率男性_______(填“大于”或者“等于”或“小于”)女性,Ⅱ片段基因控制的遗传病,患病率男性_______(填“大于”或者“等于”或“小于”)女性。
图6表示某家系中白化病(用A、a基因表示)发病情况的系谱图。
控制该病的基因位于_______染色体上,致病基因是_______性基因。
Ⅰ-1、Ⅱ-5的基因型分别是_______和_______。
若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个孩子,预计这孩子患白化病的概率是_______。
下图表示某生物体有丝分裂过程中,不同时期染色体和DNA的数量变化。
图5中与纺锤体形成有关的细胞器是_______。
图6表示的是有丝分裂中_______的数量变化模型。其cd段数量减少是因为_______。
图7表示的是有丝分裂中_______的数量变化模型。其gh段数量增加是因为_______。
在人类产生生殖细胞的过程中,可能出现分裂不正常的情况。图5显示细胞中一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况。人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图6所示。请结合相关知识回答下列问题。
请分析图5中位于该对同源染色体(常染色体)上的等位基因是否遵循基因分离定律。_______(填“是”或“否”),原因是_______。
若某男性在产生配子时,发生了图5中的异常情况,则在其次级精母细胞中染色体数目是_______。
图6中Ⅰ片段基因控制的隐性遗传病,患病率男性_______(填“大于”“等于”或“小于”)女性;Ⅱ片段基因控制的遗传病,患病率男性_______(填“大于”“等于”或“小于”)女性。
材料:
“DNA分子的双螺旋结构”是学生学习的重点和难点问题。为了解决这一难点.某教师设计了如下的教学思路:
(1)初步学习DNA分子的结构。教师通过多媒体演示DNA分子的结构层次,图解双螺旋结构模型的基本要点。
(2)通过组装DNA模型,理解DNA分子结构特点。教师先让学生观察桌面上的一些DNA模型的小零件,猜测一下每个零件分别代表什么结构。然后要求学生利用这些材料自行组装,互相检查组装出来的模型最多有多少种脱氧核糖核苷酸。从而得出“共有4种脱氧核糖核苷酸”的结论。
教师再把学生分成小组.让各组把每个成员做的“脱氧核糖核苷酸”连接成DNA。
学生边讨论边组装,气氛非常热烈,并且很快发现了问题。如是否遵循碱基互补配对原则,脱氧核糖和磷酸如何交替连接等。对于这些问题学生基本都能通过小组的协商来解决。各小组展示自己制作的DNA模型,教师提醒学生仔细观察,纠正错误,进而加深对DNA分子结构特点的理解。
(3)通过观察、比较各组所做的DNA模型,总结DNA分子的共同性与特异性以及碱基数量关系。
(4)习题巩固。
分析本节课有哪些成功之处。
请画出DNA双螺旋结构平面示意图,并说明DNA结构的特点。