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第1节 护理学相关理论
单选题: 72题
总题量: 72题
1
[单选题]
以奥伦理论为框架的护理工作方法不包括下列哪项()。
A.
评估患者的自理能力
B.
评估患者是否需要护理帮助
C.
评价护理目标是否达到
D.
为患者设计恰当的护理系统
E.
提供恰当的护理措施
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2
[单选题]
按皮亚杰的观点,以自我为中心,单方面考虑问题的儿童处于()。
A.
感觉运动期
B.
前运思期
C.
具体运思期
D.
形式运思期
E.
运思期
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3
[单选题]
被誉为“现代心理学之父”的是()。
A.
贝塔朗菲
B.
弗洛伊德
C.
艾瑞克森
D.
皮亚杰
E.
马斯洛
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4
[单选题]
符合艾瑞克森的心理社会发展理论的观点是()。
A.
人的一生分为3个阶段,但并非所有阶段都必须经过
B.
各心理社会发展阶段的顺序可因个体差异而
C.
文化和社会环境在人的体格发展中起重要作用
D.
每个阶段需要解决的主要矛盾不止一个
E.
个体某一心理发展阶段的中心问题得不到解决不会影响其日后的人格形成
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5
[单选题]
在压力理论中,“不祥的预感”属于()。
A.
生理性压力源
B.
心理性压力源
C.
社会性压力源
D.
物理性压力源
E.
文化性压力源
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6
[单选题]
根据马斯洛的理论,对人类基本需要各层次间关系的理解,正确的是()。
A.
需要层次上移后满足需要的差异性很小
B.
不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒
C.
所有需要都必须立即和持续地给予满足
D.
不同层次的需要的位置是固定不变的
E.
各需要层次有其独立性,不会相互影响
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7
[单选题]
关于压力源刺激引起的生理反应,下述正确的是()。
A.
血压降低
B.
胃肠蠕动增加
C.
肌肉张力减低
D.
呼吸减慢
E.
括约肌失去控制
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8
[单选题]
对人类基本需要的理解,正确的是()。
A.
生理的需要是指个体需要有保障、受保护
B.
安全的需要是指个体渴望归属于某一群体
C.
尊重的需要是指个体希望爱与被爱
D.
自我实现的需要是指个体有自尊、被尊重和尊重他人的需要
E.
爱与归属是指个体渴望归属于某一群体,希望爱与被爱
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9
[单选题]
当个体发生疾病时,采取的第三线防卫是()。
A.
正确对待问题
B.
正确对待情感
C.
向朋友寻求帮助
D.
减少压力的生理性影响
E.
寻求医护人员的帮助
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10
[单选题]
邓恩于1961年提出了下列哪种理念?()。
A.
最佳健康模式
B.
适应模式
C.
整体护理
D.
护理程序
E.
人际关系模式
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11
[单选题]
系统论这一科学术语源自于()。
A.
莫里斯·阿莱斯
B.
弗里德里希·冯·哈耶克
C.
贝塔朗菲
D.
罗纳德·科斯
E.
米尔顿·弗里德曼
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12
[单选题]
下列不属于系统论分类的是()。
A.
按组成系统的要素独特结构和功能分类
B.
按人类对系统是否施加影响分类
C.
按组成系统的内容和要素的性质分类
D.
按系统的运动状态分类
E.
按系统与环境的关系分类
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13
[单选题]
关于系统的整体性描述哪项最佳?()。
A.
系统整体功能是系统各要素功能的总和
B.
系统整体功能等于系统各要素功能的总和
C.
系统整体功能优于各要素功能的总和
D.
系统整体功能大于系统各要素功能的总和
E.
系统整体功能相当于各要素功能的总和
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14
[单选题]
下列哪项是系统的相关性表现?()。
A.
系统中任何要素的功能与作用发生变化整体都可能产生相关反应
B.
系统中作用弱的要素发生的功能或作用变化对系统整体无相关
C.
系统中任何要素发生功能或作用的变化均引起其他要素乃至整体的相应变化
D.
系统中作用强的要素发生的功能或作用变化对系统整体正相关
E.
系统中任何要素发生的功能或作用的变化都会引起其他要素的觉察与反应
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15
[单选题]
下列弗洛伊德三大理论要点之一包括()。
A.
潜意识理论
B.
意识层次理论
C.
自我理论
D.
性蕾期理论
E.
精神分析法
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16
[单选题]
有关对潜意识的理解正确的是()。
A.
指人们深层的心理活动
B.
存在于前意识与意识之间
C.
潜伏着的心理矛盾与障碍
D.
指意识层次中较深的那一部分
E.
是人们没有意识到深层的心理活动部分
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17
[单选题]
艾瑞克森认为发展健全人格最初且最重要的因素是()。
A.
信任感
B.
智力水平
C.
自信心
D.
自我控制能力
E.
成就感
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18
[单选题]
根据弗洛伊德的性心理学说,口欲期固结会产生()。
A.
异食癖
B.
强迫性人格
C.
吸烟
D.
卫生习惯不良
E.
咬人
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19
[单选题]
弗洛伊德人格结构理论中哪部分遵循唯实原则?()。
A.
潜意识
B.
自我
C.
本我
D.
超我
E.
性心理
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20
[单选题]
弗洛伊德理论在护理实践中应用的意义在于()。
A.
协助病人发展健全人格
B.
评估病人不同发展阶段的心理社会危机
C.
鼓励个体自立自强和自己做决定
D.
了解健康人格形成过程中的心理需求
E.
有目的地影响和改变病人
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21
[单选题]
根据弗洛伊德性心理学说,下列哪项是生殖期阶段的特点?()。
A.
建立起自己正确的道德观
B.
生殖器成为快感来源的中心
C.
与异性建立亲密关系
D.
精力集中在智力活动上
E.
能量和精力逐步转向建立成熟的异性关系
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22
[单选题]
艾瑞克森的学说被称之为()。
A.
心理社会发展学说
B.
人格发展学说
C.
社会心理结构学说
D.
发展心理学说
E.
人类心理发展学说
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23
[单选题]
艾瑞克森心理社会发展学说正性解决指标是学会相信别人的时期是()。
A.
学龄期
B.
婴儿期
C.
学龄前期
D.
幼儿期
E.
青春期
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24
[单选题]
艾瑞克森理论与弗洛伊德理论的潜伏期相对应的部分被称为()。
A.
青年期
B.
学龄前期
C.
青春期
D.
学龄期
E.
幼儿期
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25
[单选题]
艾瑞克森理论在护理实践中运用的意义在于()。
A.
在护理实践中主动运用心理护理的方法
B.
针对病人相应发展阶段的心理社会危机给予相应的护理
C.
协助病人发展健全的人格
D.
帮助病人改善认知更好地适应生活
E.
完成整体护理的工作目标
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26
[单选题]
皮亚杰认知发展学说前运思期指的是()。
A.
0~7岁
B.
1~7岁
C.
2~7岁
D.
3~7岁
E.
4~7岁
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27
[单选题]
皮亚杰认知发展阶段学说在护理工作中被广泛应用于()。
A.
避免抽象难懂的词句增强与儿童的沟通
B.
培养儿童的认知能力正确对待疾病
C.
帮助儿童认识周围世界熟悉病区环境
D.
启发儿童摆脱自我为中心配合治疗
E.
提高儿童的逻辑思维能力理解治疗意图
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28
[单选题]
马斯洛需要层次论认为个体首要满足的是哪项需要?()。
A.
自我实现的需要
B.
安全需要
C.
生理需要
D.
爱与归属的需要
E.
自尊的需要
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29
[单选题]
塞利的压力理论认为压力属于()。
A.
指机体内部或环境中产生的超过人体适应资源的结果
B.
人与环境交互作用出现的一种结果
C.
人体应对环境刺激而产生的非特异性反应
D.
凡能对身体施加影响而促发机体产生不适反应的因素
E.
指全身适应综合征(GAS)和局部适应综合征(LAS)
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30
[单选题]
病人角色特指()。
A.
主动寻求医学知识与技术帮助的人
B.
患有疾病正忍受痛苦的人
C.
社会对一个人患病时的权利义务和行为所作的规范
D.
享有卫生保健服务的人
E.
试图恢复健康并与医护人员合作的人
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31
[单选题]
下列有关人类基本需要各层次之间关系的陈述,正确的是()。
A.
人们满足各层次需要的活动是基本相同的
B.
满足较高层次的需要对每个人来说意义有所不同
C.
低层次的需要被满足后,高层次的需要才会出现,不会重叠
D.
生理需要是最低层次的需要,可延缓给予满足
E.
人的各基本需要层次之间相对独立,没有相互作用
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32
[单选题]
当个体发生疾病时采取的第三线防卫是()。
A.
正确对待问题
B.
正确对待情感
C.
向朋友寻求帮助
D.
减少压力的生理性影响
E.
寻求医护人员的帮助
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33
[单选题]
有关系统特性的描述,正确的是()。
A.
系统没有特定的目的
B.
系统的层次固定不变
C.
整体功能等于各要素的总和
D.
各要素之间相互制约属于系统的层次性
E.
系统不断调整自己的内部结构属于动态性
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34
[单选题]
下列有关角色特征的描述正确的是()。
A.
个体承担的角色是孤立存在的
B.
角色行为由个体完成
C.
人的一生只承担一种角色
D.
只有特殊角色才有“角色期待”
E.
个体承担多种角色,但责任相同
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35
[单选题]
皮亚杰的认识发展学说中,其特征是以自我为中心的时期是()。
A.
感觉运动期
B.
知觉运动期
C.
前运思期
D.
具体运思期
E.
形式运思期
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36
[单选题]
患儿,男,7岁。在学校的历次考试中均不及格,常受伙伴的嘲笑和家长的责骂。按照艾瑞克森学说,长此以往患儿将出现的负性社会心理发展结果是()。
A.
鄙视他人
B.
攻击他人
C.
纵容自己
D.
自卑、失望、退缩
E.
过于依从他人
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37
[单选题]
患者,女,44岁。因车祸胸部严重外伤入院,患者存在多方面的需要,按照基本需要层次论,应首先满足的需要是()。
A.
安全的需要
B.
自尊的需要
C.
生理的需要
D.
爱与归属的需要
E.
自我实现的需要
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38
[单选题]
患者,男,35岁。患病后仍认为自己是健康的,四处寻求咨询,希望能够听到他们所期望的自己没有生病的答案。此种心理反应属于()。
A.
退化
B.
否认
C.
踌躇
D.
依赖
E.
焦虑
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39
[单选题]
患者,女,50岁。面部烧伤,恢复期,面部留有瘢痕。患者常有自卑感,不愿见人。护士应特别注意满足患者需要的层次是()。
A.
生理的需要
B.
安全的需要
C.
爱与归属的需要
D.
尊重的需要
E.
自我实现的需要
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40
[单选题]
患者,女,35岁。因丈夫车祸突然去世,患者出现一过性活动受限,生活不能自理。其主要原因是()。
A.
神经系统功能受损
B.
心理因素
C.
全身乏力
D.
生理因素
E.
严重疾病
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41
[单选题]
患者,男,42岁。因肺炎住院。治疗后病情有所好转,但这时他的妻子意外骨折,他立即出院去照顾妻子和孩子。他的这种行为是()。
A.
角色行为冲突
B.
角色行为缺如
C.
角色行为强化
D.
角色行为消退
E.
角色行为改变
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42
[单选题]
林女士,50岁,面部烧伤恢复期,面部留有瘢痕,病人常有自卑感,不愿见人。护士应特别注意满足病人哪一方面的需要?()。
A.
生理的需要
B.
安全的需要
C.
爱与归属的需要
D.
尊重的需要
E.
自我实现的需要
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43
[单选题]
住在儿科的小朋友刘杰,看到护士时,总是腼腆地咬自己的指甲不作答,根据弗洛伊德的性心理发展理论,你判断他的问题可能源自于()。
A.
潜伏期
B.
口欲期
C.
性蕾期
D.
肛门期
E.
生殖期
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44
[单选题]
护士小李主动为新入院的陈先生介绍病室环境和生活设施、起居作息时间,她满足了对方的哪种需要?()。
A.
自尊的需要
B.
生理需要
C.
爱与归属的需要
D.
安全需要
E.
自我实现的需要
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45
[单选题]
患者男性,32岁。某项目总负责人,突发急性心肌缺血收住心内科病室。因担心到期的工程图不能如期上报而违反医嘱不配合治疗,究其原因是因为()。
A.
自尊的需要未被满足
B.
生理需要未被满足
C.
爱与归属的需要未被满足
D.
安全需要未被满足
E.
自我实现的需要未被满足
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46
[单选题]
护士小张,本科毕业后分配在外科病区做护士,与同科另一护士因未遵守交接班制度受到处罚,两个原来的朋友反目成仇,小张坚决不同意给自己的处分,下列哪项是此时护士长最应当做的?()。
A.
说服她主动承担以利于人际关系
B.
维持处分决定
C.
两个当事人各打五十大板以求公平
D.
帮助其认识自身压力
E.
扣发当月奖金
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47
[单选题]
患者男性,19岁。因支气管扩张咯血住在内科病区。对于限制亲友探访的病区管理制度深感不满,并常以不合作治疗的方式表达对抗情绪,其角色适应的影响因素包括()。
A.
病情的严重程度
B.
疾病的性质
C.
医院规则
D.
病人的社会特征
E.
症状的可见性
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48
[单选题]
患者,男,50岁,工程师。因晋级受挫一时心电图示有急性前壁心肌缺血。 目前患者需要满足的需要是()。
A.
生理需要
B.
安全需要
C.
爱与归属需要
D.
尊重需要
E.
自我实现需要
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纠错
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49
[单选题]
患者,男,50岁,工程师。因晋级受挫一时心电图示有急性前壁心肌缺血。 责任护士将患者安置在离治疗室距离较近的床位,告诉患者其生命体征趋于正常,一切都在监测之中,请患者安心休息,这是为了满足患者的()。
A.
生理需要
B.
安全需要
C.
爱与归属需要
D.
尊重需要
E.
自我实现需要
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50
[单选题]
患儿,6岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此患儿处于()。
A.
婴儿期
B.
幼儿期
C.
学龄前期
D.
学龄期
E.
青春期
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51
[单选题]
患儿,6岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,该患儿需要解决的主要危机是()。
A.
信任对不信任
B.
自主对羞愧
C.
勤奋对自卑
D.
主动对内疚
E.
自我认同对角色紊乱
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52
[单选题]
齐某,男性,35岁,研究人员。因淋浴患肺炎,体温40.3℃,呼吸急促,急诊入院。 病人目前需要满足的是()。
A.
生理的需要
B.
安全的需要
C.
爱与归属的需要
D.
尊重的需要
E.
自我实现的需要
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纠错
解析
53
[单选题]
齐某,男性,35岁,研究人员。因淋浴患肺炎,体温40.3℃,呼吸急促,急诊入院。 入院时,护士给他简单介绍了环境、主管大夫、护士,嘱其有问题可以直接找责任护士,这些满足了病人()。
A.
生理的需要
B.
安全的需要
C.
爱与归属的需要
D.
尊重的需要
E.
自我实现的需要
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纠错
解析
54
[单选题]
齐某,男性,35岁,研究人员。因淋浴患肺炎,体温40.3℃,呼吸急促,急诊入院。 病人在住院过程中,床边摆满了亲朋好友送来的鲜花,这些满足了病人()。
A.
生理的需要
B.
安全的需要
C.
爱与归属的需要
D.
尊重的需要
E.
自我实现的需要
收藏
纠错
解析
55
[单选题]
马斯洛需要层次论分为:生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要。 下列哪项是属于尊重的需要?()。
A.
自尊
B.
宽敞的住房
C.
实现自己的理想
D.
被爱
E.
丰厚的收入
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56
[单选题]
马斯洛需要层次论分为:生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要。 下列哪项属于安全需要?()。
A.
休息
B.
避免疼痛
C.
爱他人
D.
不受危险事情困扰
E.
受尊重
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纠错
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57
[单选题]
马斯洛需要层次论分为:生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要。 下列哪项属于自我实现需要?()。
A.
丰厚的收入
B.
受人尊敬
C.
生活稳定
D.
被爱
E.
实现自己的理想
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纠错
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58
[单选题]
需要层次论分为:生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要。 对病人的生存而言,哪项最重要?()。
A.
尊敬与被尊敬的需要
B.
生理需要
C.
爱与归属的需要
D.
安全需要
E.
自我实现的需要
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纠错
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59
[单选题]
需要层次论分为:生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要。 下列哪项最有可能影响自尊需要?()。
A.
供养不足导致的疲乏无力
B.
害怕手术引起的恐惧
C.
化疗脱发导致的秃顶
D.
食物过敏导致全身瘙痒
E.
心功能不全导致的下肢水肿
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60
[单选题]
按照弗洛伊德的观点,3~6岁属于()。
A.
口欲期
B.
肛门期
C.
性蕾期
D.
潜伏期
E.
生殖期
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纠错
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61
[单选题]
按照弗洛伊德的观点,12岁以后属于()。
A.
口欲期
B.
肛门期
C.
性蕾期
D.
潜伏期
E.
生殖期
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62
[单选题]
哪项属于生理需要?()。
A.
生命体征、饮食、活动等
B.
对环境的陌生,对手术的恐惧
C.
担心住院会影响工作、学习等
D.
因疾病导致自卑感等
E.
想念亲人、害怕孤单等
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纠错
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63
[单选题]
哪项属于安全需要?()。
A.
生命体征、饮食、活动等
B.
对环境的陌生,对手术的恐惧
C.
担心住院会影响工作、学习等
D.
因疾病导致自卑感等
E.
想念亲人、害怕孤单等
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纠错
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64
[单选题]
哪项属于爱与归属的需要?()。
A.
生命体征、饮食、活动等
B.
对环境的陌生,对手术的恐惧
C.
担心住院会影响工作、学习等
D.
因疾病导致自卑感等
E.
想念亲人、害怕孤单等
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纠错
解析
65
[单选题]
哪项属于自尊与被尊重?()。
A.
生命体征、饮食、活动等
B.
对环境的陌生,对手术的恐惧
C.
担心住院会影响工作、学习等
D.
因疾病导致自卑感等
E.
想念亲人、害怕孤单等
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解析
66
[单选题]
哪项属于自我实现的需要?()。
A.
生命体征、饮食、活动等
B.
对环境的陌生,对手术的恐惧
C.
担心住院会影响工作、学习等
D.
因疾病导致自卑感等
E.
想念亲人、害怕孤单等
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纠错
解析
67
[单选题]
上述哪项属于生理需要?()。
A.
宽敞的住房
B.
丰厚的收入
C.
爱他人
D.
良好的睡眠状态
E.
晋升职称的需要
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纠错
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68
[单选题]
上述哪项属于爱与归属的需要?()。
A.
宽敞的住房
B.
丰厚的收入
C.
爱他人
D.
良好的睡眠状态
E.
晋升职称的需要
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纠错
解析
69
[单选题]
病人没有进入病人角色,不承认自己是病人,属于()。
A.
角色行为缺如
B.
角色行为冲突
C.
角色行为强化
D.
角色行为消退
E.
角色行为适应
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70
[单选题]
现在的病人角色与健康时承担的角色行为不协调,属于()。
A.
角色行为缺如
B.
角色行为冲突
C.
角色行为强化
D.
角色行为消退
E.
角色行为适应
收藏
纠错
解析
71
[单选题]
属于自我实现需要的是()。
A.
食物、空气、水
B.
生活稳定、没有焦虑和恐惧
C.
渴望名誉和声望
D.
个人能力和潜能充分发挥
E.
渴望归属于某一群体
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72
[单选题]
属于爱和归属需要的是()。
A.
食物、空气、水
B.
生活稳定、没有焦虑和恐惧
C.
渴望名誉和声望
D.
个人能力和潜能充分发挥
E.
渴望归属于某一群体
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答题卡
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单选题
(共72题)
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