从众行为的原因包括( )。

模仿的意义包括( )。

社会感染的特点包括( )。

家庭的功能包括( )。

一个典型的家庭生命周期包括( )等阶段。

爱情与喜欢的区别主要在( )等方面。

青年期的人格越来越成熟，主要表现在“大五人格”中的( )。

社会心理学家在研究人们行为原因时把它们分为( )。

以下有关大众传媒的表述中，正确的有(　　)。

社会心理学中使用实证方法的两位先驱是(　　)。

社会心理学理论的价值体现在( )。

社会化的基本条件包括( )。

社会知觉包括( )。

根据社会心理学家的研究，个体归因时遵循的主要原则包括( )。

在行为的内因与外因中均有稳定性原因与易变性原因。稳定性原因包括( )。

嫉妒情绪的特点包括( )。

孕育社会心理学的母体学科包括( )。

1908年，( )分别出版了社会心理学专著，这标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生。

美国社会心理学家G．W.奥尔波特(1954)认为，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的影响，他人的影响形式包括( )。

社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。它包括( )。

19世纪中叶到20世纪初，对社会心理学起了直接"催生"作用的重要学术思潮包括( )。

社会心理学领域使用实证研究方法的两位先驱是( )。

第二次世界大战后，社会心理学迅速发展，表现出一些新的特征，它们包括( )。

社会心理学研究应遵循的主要原则有( )。

社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有( )。

关于观察法，下列说法中正确的是( )。

新精神分析学派的代表人物包括( )。

属于精神分析论的概念包括( )。

在态度测量领域有重要贡献的心理学家包括( )。

问卷法的主要特点包括( )。

问卷的构成成分包括( )。

档案法的优点是( )。

在社会学习论看来，学习的机制主要有( )。

霍曼斯(1961)社会交换论的基本观点体现在几个相互联系的普遍性命题上，这些命题包括( )。

符号互动论的代表人物包括( )。

弗洛伊德认为，人格结构包括( )。

关于社会化，下列说法中正确的包括( )。

社会化涉及两个方面，即( )。

社会化的载体包括( )。

道德社会化包括( )等方面。

教师的角色属于( )。

按角色获得的方式，可将角色分为( )。

角色扮演过程包含( )等阶段。

关于自我，下列说法中正确的包括( )。

自我的结构包括( )。

关于身份，下列说法中正确的包括( )。

自尊需要包括( )。

詹姆士的经典公式：自尊=成功／抱负，意思是说，自尊取决于( )。

影响自尊的因素，包括( )。

社会知觉包括个体对( )的知觉。

影响社会知觉的主观因素包括认知者的( )。

社会知觉时，图式对新觉察到的信息起( )作用。

图式的作用包括( )。

信息顺序影响印象形成的现象包括( )。

一般来说，近因效应容易出现在( )的人之间。

在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的性质，会使人对某些群体的成员产生( )。

一般来说，中心品质模式更接近于日常生活中大多数人的印象形成的实际情况。该模式认为，人们往往仅仅根据几个( )的特征来对对象形成总体印象。

影响归因的因素包括( )。

根据凯利的三维理论，个体在归因时需要了解的信息包括( )。

随着时间的推移，归因会越来越具有情境性。人们会将过去很久的事件解释为背景的原因，而不是( )的原因。

社会动机的功能包括( )。

影响亲合的因素包括( )。

亲合与人的情绪状态有密切的关系，一般来说( )。

关于一个人的抱负水平，下列说法中正确的包括( )。

培养儿童成就动机应注意的问题包括( )。

引起权力动机的因素大致包括( )。

侵犯的构成要素包括( )。

挫折-侵犯学说的要点包括( )。

社会规范论用普遍规范来解释人的社会行为，人类社会存在的普遍性的道德规范包括( )。

下列说法中正确的包括( )。

态度的特点包括( )。

态度的成分包括( )。

下列说法中正确的包括( )

态度的功能主要包括( )。

根据凯尔曼的观点，态度形成包括( )等阶段。

传递者方面影响态度转变的主要因素包括( )。

态度转变理论包括( )。

根据海德的平衡理论，P-O-X模型中( )。

关于认知失调论，下列说法中正确的包括( )。

沟通的结构要素包括( )。

通过对"小道消息"的研究发现，非正式沟通网络的典型形式包括( )。

正式沟通网络形式包括( )。

按信息流动方向，沟通可分为( )。

关于沟通，下列说法中正确的包括( )。

一般来说，良好的人际关系的建立与发展要经过的阶段包括( )。

自我暴露的水平包括( )。

要建立良好的人际关系，应该遵循的原则包括( )。

人的基本人际需要包括( )。

根据群体整合原则，在群体分解时，要经过( )等阶段。

互补对于人际吸引是重要的，互补的形式主要有( )。

人际互动主要的形式包括( )。

合作的基本条件有( )。

目标手段相互依赖理论的含义包括( )。

从众的功能包括( )。

从众包括( )。

下列说法中正确的包括( )

社会促进的效应包括( )。

社会懈怠化的主要原因包括( )。

塔尔德的模仿律包括( )。

社会感染包括( )。

社会交换论者将爱情发展划分为( )等阶段。

斯坦伯格(1988)的爱情三角形中，包括的因素有( )。

夫妻之间的心理冲突包括( )。

从社会心理学角度看，下列说法中正确的包括( )。

家庭结构的要素有( )。

哈特菲尔德(E．Hatfield，1988)把爱情分为两种，它们是( )。