婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于( )。

自我意识发展的第一个飞跃表现为( )。

童年期儿童的主导活动是( )。

童年期儿童类比推理能力发展的特点是( )。

小学阶段亲子关系的变化表现为( )。

逆反期的出现是( )。

指出下列不属于帮助少年儿童顺利度过逆反期的重要内容( )。

( )是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确地对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。

中年人对自我的看法( )。

老年丧失期观认为( )。

按照皮亚杰的观点，0～2岁儿童的思维处于(　　)

有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子处于(　　 )。

在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是(　　)。

关于幼儿想像的说法，不正确的是(　　)。

荣格认为，纵观整个人生历程，人的前半生的发展更多地表现为(　　)。

从主体调节过程研究自我发展的代表人物是(　　)。

（ ）对青年期人格发展和自我发展进行了系统论述。

对中年人而言，影响智力活动的因素主要有三种，其中不包括(　　)。

社会学家认为在夫妻关系的变化时期中，(　　)是以新生命的降生为标志的。

成年初期的年龄阶段为(　　)

青年期(也称成年初期)的年龄范围是(　　)。

流体智力(　　)。

个体的辩证思维达到成熟的时间是(　　)。

个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期，叫(　　)。

人生进入衰老过程的起点是(　　)。

更年期的年龄一般在(　　)。

哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是(　　)。

中年期的年龄范围一般指(　　)。

从总体上说，青年期人格(　　)。

以(　　)为首的新机能主义者提出智力发展可分为智力技能和实用智力两个过程。

在成年中期持续增长的是(　　)。

“男女同化”的人格一般被认为是一种(　　)。

中年期自我意识变化的主要特点是更多地表现出(　　)。

埃里克森认为，中年人面临的核心发展任务是获得繁殖感，避免停滞感。这是其心理发展阶段中的(　　)。

更年期发生的年龄大约在( )岁左右。

(　　)是指个体由中年向老年过渡过程中，生理变化和心理状态明显改变的时期。

在个体人的心理发展中，出现最早、也最先开始衰退的是(　　)。

对表面细节的记忆下降，而对意义或主题的记忆并没有下降，这是(　　)期的记忆特点。

在(　　)以后，视敏度和视觉感受性逐渐下降。

人的智力从出生到青年初期一直在发展，达到顶峰是在(　　)。

否定自己的各个方面，忽视自己的优点，这是在修正自我意识过程中的(　　)。

就生理发展而言，青年期是(　　)。

按照荣格的说法，中年期的特点是(　　)

直观行动思维的工具是(　　)

按照布里奇斯的情绪分化理论，初生婴儿只有(　　)。

幼儿期自觉的行动目的开始形成发展大约经历的阶段有(　　)

在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于(　　)

个体发展心理学的研究对象是( )。

艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是( )。

艾里克森认为童年期良好的人格特征是( )。

艾里克森认为青少年期良好的人格特征是( )。

指出不属于促进婴儿言语发展的谈话策略( )。

少年期的思维发展水平属于( )。

皮亚杰运用钟摆实验证明，形式运算阶段的儿童已经具有( )

拉森通过对青春期儿童情绪状态研究，发现( )。

第二逆反期主要发生在( )。

第一逆反期的独立自主要求主要在于( )。

第二逆反期的独立自主要求主要在于( )。

第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于( )。

卡特尔把智力分为( )。

关于液态智力的正确表述是( )。

关于晶态智力的正确表述是( )。

液态智力的发展模式表现为( )。

晶态智力的发展模式表现为( )。

帕瑞把青年期思维发展划分为( )。

指出下列与思维监控能力发展无关的因素( )。

在自我概念提高中不能发挥作用的因素是( )。

马西亚归纳出青年解决同一感危机方式中不包括( )。

社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务的机会（如大学学习期间）。这个时期可以称( )。

关于延缓偿付期，下列说法中不正确的是( )。

( )是对自我消极否定的心理倾向。

( )是指个体以自己的需要为基础，对事物的重要性进行评价时，所持的内部尺度。

影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括( )。

不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是( )，

中年期的年龄范围是( )。

在发展心理学中更年期是指( )。

女性更年期的年龄大约在( )岁左右。

成年期的自我发展主要经历的阶段不包括( )。

自我发展的公平水平特点包括( )。

自我发展的最高水平是( )。

"男女同化"人格变化趋向是指( )。

在艾里克森的理论中，"繁衍"一词( )。

对次级控制的正确表述有( )。

老年期一般是指( )岁以后。

毕生发展观认为影响心理发展的因素有( )。

( )是老年期心理发展的总趋势。

老年期退行性变化出现最早的心理过程是( )。

老年人的主要记忆障碍表现是( )。

老年人的人格特征的重要变化是( )。

老年期人格的变化特点是( )。

发展心理学是研究( )的科学。

发展心理学的研究对象是( )。

狭义理解心理发展是指( )。

下列不属于心理发展规律性的是( )。

心理发展的不平衡性主要是指( )。

第一发展加速期是指( )。

第二个发展加速期是指( )。

在某一特定时间，同时对不同年龄组的被试者进行比较研究叫( )。

对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫( )。

横向研究和纵向研究相结合的交叉设计，其特点包括( )。