学校、班级可以分别成立家庭教育指导委员会，使之成为学校与（）联系的纽带。

学校、教师可以对学生家长提供（）指导。

学校定期开展（）活动是指导家庭教育的一种好形式。

言语发展的先天成熟理论的代表人物是（）。

杨先生常常喜欢和家人静静地在一起喝茶或是看电影，这样的温馨时刻会消除他一天工作的疲惫和辛劳通。这表明杨先生爱的语言很可能是（）。

意志坚决、注重行动、脾气暴躁、积极进取、精力充沛、冒险、坚强，这是（）型的人。

用“心理社会危机”来划分人格发展阶段的学者是（）。

幼儿的主导活动是（）。

与班杜拉的社会学习论关系最密切的概念是（）。

与家庭教育比较起来，（）具有更强的计划性、统一性和系统性等特点，它有利于孩子较为系统地掌握科学知识，形成良好的道德品质。

在激烈动荡、纷繁复杂的当今社会，对新一代的培养教育，仅仅依靠正规的（）是远远不够的。

在日常生活行为、学习行为、与人交往等方面，（）发挥着极大的作用。

在现代教育中，强调（）的有机整合。

在原始社会氏族大家庭中，任何人都享有平等的受教育的权利，教育是原始公社成员共同的（），这种大家庭的教育为社会的发展和进步起了重要的推动作用。

造成现代夫妻离婚的头号原因是（）。

张先生通常习惯以拍拍孩子的肩膀或是抚摸孩子的头部表达对孩子的欣赏。这表明张先生爱的语言很可能是（）。

只有优化家庭教育，实现（）配合，使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环，才能收到事半功倍的良好教育效果。

直系血亲关系包括（）关系和祖孙关系。

中国特定的（）和文化背景形成了中国家庭教育的传统特色。

遵守国家法律、法规和制度的教育是家庭教育中的（）。

家庭教育指导师必备技能有（）。

以下哪些措施可预防多重关系影响自己的专业判断（）。

获得知情同意的基本方法是（）。

家庭教育指导师在专业伦理成长方面易出现的问题有（）。

家庭教育指导师在实务中应注意（）。

按照婚姻的前后顺序来分，可将家庭分为（）和（）。

按照家庭成员的组成结构分类，可将家庭分为（）。

毕生发展观认为（）。

成熟的爱的要素有（）。

处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。

夫妻关系是（）与（）中最亲密的关系。

父母的教育观念应当包括（）。

父母教育方式对儿童成长的作用主要表现在（）方面。

根据马斯洛的需要层次理论，不断完善自己，发挥最大潜能的需要属于（）。

韩国家庭教育的特点是重视（）。

婚姻关系的危险信号有（）。

婚姻生命周期包括以下阶段（）。

家庭的重要功能包括（）。

家庭对学校德育的作用具体表现在几个方面（）。

家庭建立期面临的主要挑战包括（）。

家庭教育影响的理论流派有哪些（）。

家庭扩展期面临的主要任务包括（）。

家庭扩展期面临的主要挑战包括（）。

家庭美育的任务是（）。

家庭是建立在（）和（）关系基础之上的亲密合作。

家庭是一个复杂的社会系统，是一个不断变化的受到（）和（）很大影响的联盟。

家庭是以（）和（）关系为基础的社会单位。

家庭收缩期面临的主要任务包括（）。

家庭收缩期面临的主要挑战包括（）。