第01章 世界的物质性及发展规律第1部分
单选题: 30总题量: 30
1
[单选题]
“哲学史宛如色彩斑斓的壁毯,其中唯物主义与唯心主义犹如浓粗的经线贯穿上下,而辩证法与形而上学如同纬纱交织其中。”这句话形象地描绘了唯物主义和唯心主义以及辩证法和形而上学在哲学发展史上的对立和斗争。以下说法正确的是
A.
唯物主义就是辩证法
B.
唯心主义就是形而上学
C.
唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学是对哲学基本问题两个方面的不同回答
D.
唯物主义与唯心主义的对立和斗争中交织着辩证法与形而上学的对立和斗争
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2
[单选题]
唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准,不能随意乱用,也不能另立标准,否则会造成混乱。这里所说的特定含义和确定标准是指
A.
对世界本原究竟是物质还是精神的回答
B.
对存在和思维是否具有同一性的回答
C.
对社会存在与社会意识关系的回答
D.
对世界是怎样存在的问题的回答
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3
[单选题]
唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于
A.
世界发展动力问题
B.
意识本质问题
C.
世界本原问题
D.
实践本质问题
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4
[单选题]
相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉
A.
主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论
B.
主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论
C.
认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义
D.
认为人具有主观能动性的实践唯物主义
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5
[单选题]
“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是
A.
主张物质和意识具有同一性的辩证唯物主义观点
B.
主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点
C.
认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点
D.
夸大了意识能动作用的唯心主义观点
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6
[单选题]
伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推进伟大的事业。北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇,在冬奥申办、筹办、举办的过程中,共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上的讲话中提出,要发扬北京冬奥精神,以更加坚定的自信、更加坚决的勇气,向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进。大力弘扬北京冬奥精神是因为
A.
精神具有直接现实性的特点
B.
精神文化条件对于人民群众创造历史的活动有着首要的、决定性的影响
C.
精神的力量可以转化为物质的力量
D.
精神第一性,物质第二性
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7
[单选题]
物质的共同特性(唯一特性)是客观实在性,它不依赖于人类的意识而存在,可以为人的意识所反映。哲学上的物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括,它与自然科学关于具体的物质形态和物质结构概念之间的关系是
A.
整体和部分的关系
B.
共性与个性的关系
C.
系统与要素的关系
D.
两个同等程度的范畴
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8
[单选题]
物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才具有绝对的意义,超出这个范围便是相对的了。 这个范围是指
A.
物质和意识何者为第一性
B.
物质和意识是否具有同一性
C.
物质和意识何者更重要
D.
物质和意识何者与社会生活的关系更密切
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9
[单选题]
不少人体验过这样的小测试:面对同一张人物肖像,有人看到了满脸皱纹的老太太,有人看到 的却是正值青春妙龄的年轻姑娘。关注角度、聚焦方位不同,看到的图像竟也存在天壤之别。对同一张肖像的两种看法都是
A.
客观事物的主观映象
B.
对现实世界的歪曲反映
C.
人脑中固有形象的表现形式
D.
意识主观自生的产物
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10
[单选题]
意识是客观世界的主观映象,这说明
A.
意识来源于人脑
B.
意识是联结主体和客体的中介
C.
意识是客观精神的主观映象
D.
意识的内容是客观的、形式是主观的
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11
[单选题]
毕加索是20世纪的艺术大师。一次,毕加索画一头公牛,他画的第一幅公牛十分写实,结构严谨而逼真。但他并不满足,又相继画了十次。从第一幅到第十一幅,形体逐渐概括,线条逐步简练,到最后一幅只剩下寥寥几根线条,但那些简单的线条,却精练地表现了公牛的形与神,看到这幅画的人依然可以轻易地看出这是一头公牛。以上事例说明
A.
客观事物的存在依赖于我们对它的认识
B.
艺术创作的认识过程是非理性因素独立作用的结果
C.
事物的本质可以直接为人的感官所感知
D.
意识活动是一个主动的创造性过程
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12
[单选题]
定期体检对预防和发现疾病十分重要。很多人都会有意识地参加体检。不过,多数情况下,体检的内容只包括身体检查,而不包括心理检查。事实上,一个人的健康,既包括身体上的健康,也包括心理上的健康,二者同样重要。在快节奏的生活、高强度的工作中,一些人面临着比较沉重的心理压力,如果得不到疏导,轻则影响工作效率,重则可能给身体带来负面影响。“心理体检”也应该得到重视,因为
A.
感觉和心理是人区别于动物的根本标志
B.
意识具有调控人的行为和生理活动的作用
C.
主观世界与客观世界的发展具有完全同步性
D.
人的本质属性是包括身体和心理在内的各种自然属性之和
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13
[单选题]
数字人是指利用数字技术打造的、模拟人类特征并存在于非物理世界的虚拟人物。打开电视,气质端庄的虚拟主播上线新闻节目,不仅表达精准连贯,还能进行赛事手语直播;进入线上银行,虚拟员工一边活跃在直播中与客户互动,一边充当播报员,为用户提供新鲜资讯;走进剧场,虚拟偶像正式亮相,与众多演员一道同台竞演……近年来,随着5G、人工智能、虚拟现实等新一代信息技术的蓬勃发展,数字人的精细度和智能化水平不断提升,一大批数字人走上不同工作“岗位”,加速融入人们的日常生活。以上事例说明
A.
智能机器可以取代或超越人类智能
B.
人工智能在一定程度上可以承担某种社会功能
C.
数字人已经具备情感、信念、意志等人类意识形式
D.
人工智能的情感模拟可以取代人们在社会交往中的真情实感
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14
[单选题]
“少年安得长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了
A.
运动具有一维性
B.
运动是静止的衡量尺度
C.
运动是物质的根本属性或存在方式
D.
运动是物质的唯一特性
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15
[单选题]
法国生命哲学家柏格森十分强调运动变化,以至他的哲学被称为“变的哲学”。在柏格森看来,“事物和状态不过是我们的心灵所釆取的一种观点,事物是不存在的,存在的只有动作。”这句话的错误在于否认了
A.
世界万物是永恒发展的
B.
运动形式具有多样性
C.
运动是事物的存在方式和唯一属性
D.
物质是运动的承担者
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16
[单选题]
北极星指的是最靠近北天极的一颗星,是夜空能看到的亮度和位置较稳定的恒星,千百年来地 球上的人们靠它的星光来导航。实际上,由于地球自转轴存在周期性的缓慢摆动,北极星不是一成不变的,曾经的北极星会被新的更靠近北天极的恒星取代。现阶段北极星是指小熊座A星, 在3000年前是天龙座A星,隋唐时期北极五成了北极星,而到公元4000年前后,仙王座丁星将 成为北极星。以上材料说明
A.
时空是人们主观经验的产物
B.
没有绝对静止的事物
C.
无条件的绝对运动是物质的唯一特性
D.
静止是运动的普遍状态
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17
[单选题]
唯物主义运动观与唯心主义运动观的根本区别在于是否承认
A.
物质是运动的
B.
运动是绝对的
C.
静止是运动的特殊状态
D.
运动是物质的运动
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18
[单选题]
“从辩证的观点看来,运动可以表现在它的对立面中,即表现在静止中。”这句话所蕴含的哲理是
A.
静止既是绝对的又是相对的
B.
静止是运动的基础和承担者
C.
没有脱离物质的运动
D.
运动和静止是相互依赖的,不了解静止就不能具体地了解运动
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19
[单选题]
人们用来测量时间的单位年、月、日等是靠天体在空间中的运动来确定的,测定宇宙天体之间 距离的单位是用光在真空中沿直线传播一年的距离(光年)来衡量的。这说明
A.
时空是一切运动的观念载体
B.
时空与物质运动不可分割
C.
物质运动是绝对的,时空是相对的
D.
物质运动是客观的,时空是主观的
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20
[单选题]
古人从日光中意识到,“辉光所烛,万里同唇”。然而同是时间,有人感觉它如年轮,一圈圈积累成参夭大树,也有人感觉它如流沙,飞流不止无可奈何。时间观不同,意义感就大不相同。同样的时间却可能有着不同的时间观,这是因为
A.
时间的客观性是相对的
B.
时间是意识和观念的产物
C.
人无法认识时间的无限性
D.
人对时间的认识具有能动性
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21
[单选题]
辩证唯物主义认为,时间和空间是
A.
“绝对观念”的外在表现形式
B.
人类感性直观的先天形式
C.
“一切事物的贮藏所”
D.
运动着的物质的基本存在形式
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22
[单选题]
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,这是生命繁衍的律动。"来而不可失者,时也;蹈而不可失者,机也",这是人类奋进的主动。时间是形塑一切的土壤,同时又是一种最特殊的资源。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间买不到也租不来,惜时如金就是增进财富储量,因时制宜就是掌控发展变量,分秒必争就是创造价值增量。“盛年不重来,一日难再晨”,时间稍纵即逝,除了把时间精准度量、充分利用起来,再没有其他挽回的方式,这体现了时间的
A.
广延性
B.
相对性
C.
一维性
D.
稳定性
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23
[单选题]
2021年五四青年节前夕,新华社推出融媒产品《老照片会“说话”!“穿越”时空遇见TA》。新媒体人的创意加上技术人员的"黑科技",让钱学森等16位历史“大咖”“穿越”时空,用“视频聊天”的方式来和网友们话人生、谈理想。工程师们利用人工智能技术先对黑白照片进行修复、上色,再通过拍摄捕捉真人的面部动作,然后将捕捉到的动作“移植”到图片之中,从而让照片上的人物动起来。“穿越”时空让老照片“说话”体现的哲学原理是
A.
物质世界的时空既是绝对的又是相对的
B.
观念的东西可以指导实践创造出世界上原来所没有的东西
C.
人们可以任意改变和创造条件来建立新的联系
D.
人工智能的发展使得意识具有了直接现实性
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24
[单选题]
辩证唯物主义认为事物发展的规律是
A.
思维对事物本质的概括和反映
B.
用来整理感性材料的思维形式
C.
事物变化发展过程中本身所固有的内在的、本质的、必然的联系
D.
事物联系和发展的环节
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25
[单选题]
日前,教育部印发通知,要求开展幼儿园“小学化”专项治理工作。近年来,一些幼儿园违背 幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容、强化知识技能训练,“小学化”倾向比较严 重,这不仅剥夺了幼儿童年的快乐,更挫伤了幼儿的学习兴趣,影响了其身心健康发展。以上材料说明
A.
质变是量变的必然结果
B.
尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提
C.
只有正确的认识可以指导实践
D.
矛盾双方相互转化推动事物的发展
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26
[单选题]
“塘基种桑、桑叶养蚕、蚕沙喂鱼、鱼粪肥塘、塘泥壅桑”,浙江湖州的这一“桑基鱼塘系统”凝结着江南水乡千百年来的劳动智慧,被联合国粮农组织认定为“全球重要农业文化遗产”。这一古老的中国农业智慧体现的哲理主要是
A.
事物是普遍联系的
B.
“两点论”与“重点论”相结合
C.
绝对运动中包含着相对静止
D.
原因与结果互相渗透
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27
[单选题]
民间有一种迷信说法叫作“喜鹊叫喜,乌鸦叫丧”。这句话的错误在于否定了联系的
A.
普遍性
B.
多样性
C.
客观性
D.
条件性
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28
[单选题]
近年来,微生物处理技术在我国得到了越来越广泛的运用。巧用微生物技术,可以改善水质,推进资源化利用。传统的污水处理主要有重力沉降、混凝澄清等物理方法,以及化学沉淀、氧化还原等化学方法。利用微生物来吸附、分解、氧化污水中的有机物,把不稳定的有机物降解为稳定无害的物质,同样可以使污水得到净化。这意味着人为创造一个适合微生物菌群生长的生态系统,继而通过微生物之间的协同作用实现能量传递和物质循环。更好认识微生物的特性和功能,善加利用,可以在处理污水、改善水质上实现更好的效果。巧用微生物改善水环境蕴含的哲理是
A.
把握自然规律是认识的根本目的
B.
人们可以任意改变事物存在和发展的条件
C.
事物之间的联系都是人为的
D.
人们可以发现并利用规律来实现自己的目的
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29
[单选题]
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新、旧事物的区别在于
A.
出现时间的先后
B.
形式的新旧
C.
力量的大小对比
D.
同历史前进方向是否符合
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30
[单选题]
鲸落是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统,与热液、冷泉一同被称为是深海生命的“绿洲” 据专家介绍,深海生物通常处在食物贫瘠的状况,一头鲸死亡之后会沉入海底,把表层的营养物质带到深海,成为深海生命的绿洲,因此也有“一鲸落,万物生”的说法。在北太平洋深海 中,鲸落维持了至少有43个种类12490个生物体的生存,促进了深海生命的繁荣。“一鲸落,万 物生”的现象说明
A.
事物的发展呈现出不断周而复始循环的总趋势
B.
世界上的事物之间具有普遍且多样的联系
C.
事物的辩证否定要经历事物自我发展的两次否定、三个阶段
D.
此物转化为他物体现了事物发展渐进过程的连续性
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答题卡
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