咨询师："现在这样，当初你干什么来着？"这是一种( )。

咨询师说："您知道，一个人怎么能发现真理呢？"这是一种( )。

"我的女儿很好，但她就是不听我的话"反映的是( )。

一女咨询者，35岁，某大学教师。三个月前因出国问题与领导争吵，而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退，对未来悲观失望，认为领导和同事都疏远她，常有怨天尤人的表现。能主动求医，接触良好。其主要的情绪反应是( )。

一内科医生在病房中考虑到某病人的躯体疾病与心理因素有关时，打算给病人作临床心理评估，他的目的在于( )。

某小学老师考虑某学生学习成绩差与智力因素有关，打算给该学生作智力测验。该老师的主要目的是( )。

一求助者，患高血压一年，并服降压药利血平，近一个月来出现早醒、心情不好，并感工作压力大，无信心，甚至感到悲观等。咨询师最先应考虑求助者的病因是( )。

一求助者，对痛苦的事情做出快乐的反应，他违背了( )。

一求助者，平时用钱仔细，近来变得挥金如土，他违背了( )。

一个性格内向而又追求完美的大学生，失恋一周来咨询，主诉情绪低落，睡眠不好，学习效率下降，并认为自己"一无是处"。他最可能属于( )。

某求助者的EPQ结果：E40，P50，N70，L40;SAS:57（标准分）；SDS:47（标准分）。可能的诊断是( )。

对一般心理问题的理解正确的是( )。

摄入性谈话时确定谈话内容和范围时，正确的做法是( )。

学校、幼儿周的教职员应当尊重未成年人的( )，不得对未成年学生和儿童实施体罚的行为。

《公民道德建设实施纲要》提出，必须在社会上大力倡导( )的道德规范。

心理咨询师应与求助者产生和建立( )。

咨询师在咨淘关系建立起来之前，必须让求助者了解( )。

民事活动必须遵守( )。

在企业生产和经营活动中，职业道德的作用表现在( )。

消费者享有( )商品的权利。

对心理咨询范围的理解正确的是( )。

心理测验的正确使用要求( )。

评估求助者一般心理健康水平的手段是( )。

对求助者一般资料的整理不包括( )。

对求助者目前状态的整理不包括( )。

在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是( )。

对求医行为的说法不正确的是( )。

谈话中不正确的操作是( )。

对谈话法的理解正确的是( )。

心理咨询中对于保密原则的把握正确的是( )。

谈话时提问过多的原因可能是( )。

初诊接待求助者时，咨询师应有的仪态包括( )。

在和求助者进行会谈时，应该保持( )米的距离。

第一次和求助者见面，不可以说的是( )。

心理咨询师对于保密原则的正确把握是( )。

( )不是求助者的权利。

对心理测验的理解正确的是( )。

摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有( )。

"除了在孩子管理方面，你们夫妻之间还有什么矛盾？"属于( )提问。

"遇到这种情况，你会哭吗？"属于( )提问。

确定提问方式时应把握的要点包括( )。

咨询师与求助者讨论会谈目标时，应多用( )。

当我们想知道当事人对某件事情的感觉时，下列提问最合适的是( )。

在咨询过程中，咨询师的态度应是( )的，否则会给求助者带来暗示和诱导。

下列陈述中不正确的是( )。

在咨询过程中，对倾听理解正确的是( )。

当求助者因情绪激动或者思维混乱而喋喋不休时，不可以使用的中断技巧是( )。

结束谈话时，你认为下列( )方式可采纳。

对于会谈法描述正确的是( )。

脑对客观事物个别属性的反映是（）。