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心理诊断技能第04部分
单选题: 50题
总题量: 50题
1
[单选题]
从生物进化的角度来看,脑最早形成和完善的部位是()。
A.
小脑
B.
脊髓
C.
丘脑
D.
脑干
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解析
2
[单选题]
全色盲的人似乎也能辨认颜色,他们依据的线索是()。
A.
色调
B.
明度
C.
波长
D.
饱和度
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解析
3
[单选题]
威尔尼克中枢所指的是()中枢。
A.
视觉性言语
B.
言语运动
C.
书写性言语
D.
言语听觉
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解析
4
[单选题]
自制力有缺陷的人会出现()。
A.
任性
B.
草率
C.
武断
D.
执拗
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解析
5
[单选题]
根据脑电波的变化,非快速眼动睡眠期有()个阶段。
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
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解析
6
[单选题]
声音的特性不包括()。
A.
频率
B.
响度
C.
音调
D.
音色
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解析
7
[单选题]
痛觉是()。
A.
外部感觉
B.
最易适应的感觉
C.
内部感觉
D.
最难适应的感觉
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8
[单选题]
可以被意识到的记忆系统是()。
A.
情境记忆
B.
长时记忆
C.
瞬时记忆
D.
短时记忆
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解析
9
[单选题]
根据印度学者古普塔的研究,由爱情而结合的夫妻婚后()年,彼此爱的情感开始不断减少。
A.
3
B.
5
C.
7
D.
9
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解析
10
[单选题]
“男女搭配,干活不累”是一种()现象。
A.
社会懈怠
B.
优势反应强化
C.
结伴效应
D.
社会促进
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解析
11
[单选题]
“随大流”是一种()现象。
A.
服从
B.
从众
C.
参照
D.
模仿
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解析
12
[单选题]
态度测量一般使用()的方法;
A.
实验
B.
间接
C.
观察
D.
直接
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解析
13
[单选题]
喜欢与交往频率的关系是()。
A.
线性曲线
B.
双曲线
C.
倒U曲线
D.
U曲线
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解析
14
[单选题]
一般来说,个体自我意识水平降低时,侵犯性会()。
A.
迅速下降
B.
提高
C.
缓慢下降
D.
不变
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解析
15
[单选题]
有才的人偶尔犯点小错误,反而会增加其对周围人的吸引力,其原因是()。
A.
让人觉得与其相似
B.
对他易形成良好的人格品质评价
C.
让人觉得与其互补
D.
对他人的社会比较压力减小
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解析
16
[单选题]
一般来说,最强烈的人际吸引形式是()。
A.
友谊
B.
爱情
C.
喜欢
D.
亲情
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解析
17
[单选题]
心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()。
A.
公众距离
B.
个人距离
C.
社交距离
D.
亲密距离
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解析
18
[单选题]
第一逆反期的出现是()。
A.
儿童心理发展中的正常现象
B.
由早期挫折造成的
C.
儿童心理发展中的异常现象
D.
人格异常的一种表现
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解析
19
[单选题]
一般来说,中年期的工作满意度()。
A.
进入人生的低谷
B.
达到人生的最高峰
C.
比青年期要低
D.
起伏变化较大
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解析
20
[单选题]
一般来说,老年期退行性变化出现最早的心理过程是()。
A.
感知觉
B.
注意
C.
忠维
D.
记忆
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解析
21
[单选题]
关于人的心理活动,下列陈述中正确的是()。
A.
有正常和异常心理活动两个方面
B.
心理健康水平不高就属于心理异常
C.
精神障碍者的心理活动是完全异常的
D.
正常和异常心理活动之间无法转换
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22
[单选题]
关于“力比多”,符合弗洛伊德观点的陈述是()
A.
自出生起到发展结束有不确定的发展阶段
B.
是心理活动的动力
C.
不一定是人类的生物本能
D.
是人格结构的核心
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解析
23
[单选题]
判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括()。
A.
主客观世界统一原则
B.
心理活动的内在协调性原则
C.
个人需求与社会需求一致性原则
D.
人格的相对稳定性原则
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解析
24
[单选题]
老年期记忆障碍的主要表现是 ()。
A.
再认能力和回忆能力日渐衰退
B.
记忆广度迅速增加
C.
编码储存过程障碍和信息提取困难
D.
机械记忆明显衰退
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解析
25
[单选题]
心理咨询师掌握心理异常症状,是为了()。
A.
诊断精神障碍和进行治疗
B.
鉴别精神障碍和非精神障碍
C.
对精神病患者进行心理咨询
D.
对人格障碍进行有效的咨询
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解析
26
[单选题]
个体对他人的要求做出完全相反的动作称为()。
A.
被动性违拗
B.
被动性服从
C.
主动性违拗
D.
主动性服从
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解析
27
[单选题]
思维内容障碍不包含()。
A.
强迫观念
B.
音联义联
C.
妄想
D.
超价观念
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解析
28
[单选题]
解释心理测验分数的参照基础是()。
A.
常模分数
B.
常模
C.
导出分数
D.
分数
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解析
29
[单选题]
量表中首先使用智力年龄概念的是()。
A.
比内一西蒙
B.
韦克斯勒
C.
斯坦福一比内
D.
瑞文
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解析
30
[单选题]
一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度()。
A.
中等
B.
一般
C.
较高
D.
较低
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解析
31
[单选题]
测量的效度除了受随机误差影响外,还受()的影响。
A.
随机效应
B.
测量理论
C.
系统误差
D.
相关系数
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解析
32
[单选题]
最简单的表示常模的方法是()。
A.
转换表
B.
分布表
C.
对照表
D.
细目表
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解析
33
[单选题]
常模样本量的大小,一般不小于()。
A.
100或500
B.
800或1000
C.
20或25
D.
30或100
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34
[单选题]
“心理发展的最大威胁,莫过于安全感得不到满足”,这说的是()。
A.
3~6岁的幼儿
B.
6~l2岁的儿童
C.
0~3岁的婴儿
D.
青春期的少年
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解析
35
[单选题]
在弗洛伊德人格结构说中,自我遵循()原则。
A.
满意
B.
道德
C.
现实
D.
快乐
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解析
36
[单选题]
对释义的正确理解是()。
A.
它是控制会谈和转换话题中不大常用的技
B.
使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意
C.
指重复并评价对方话题后顺便提出另一个新的问题
D.
使求助者感到咨询师听懂了问题并完全接纳了自己
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37
[单选题]
修饰性反问引起的不良后果是 ( )。
A.
使求助者无法回答
B.
使求助者自我探索过多
C.
使求助者过分依赖
D.
使求助者谈话内容太具体
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38
[单选题]
对求助者心理与行为问题的关键点,理解正确的是()。
A.
它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式
B.
它是个别临床表现的原因或与表现有联系
C.
该因素无论形式如何改变,其本身性质不变
D.
该因素对临床诊断技能的训练至关重要
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39
[单选题]
初诊接待中向求助者介绍心理咨询时,正确的说法是()。
A.
心理咨询按照求助者的要求解决问题
B.
心理咨询不能够解决求助者的全部问题
C.
没有必要告知求助者什么是心理咨询
D.
求助者不必了解心理咨询过程如何进行
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40
[单选题]
谈话中不恰当的提问方式是()。
A.
开放式提问
B.
解释性提问
C.
引导性提问
D.
间接性提问
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解析
41
[单选题]
控制谈话方向应把握的要点是()。
A.
控制会谈内容对咨询师非常重要
B.
运用技巧随心所欲地转换话题
C.
涉及问题时要有计划性和目的性
D.
应该按照求助者的意愿来进行
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42
[单选题]
真诚是指咨询师在咨询过程中()。
A.
按照例行程序公事公办
B.
没有防御式伪装
C.
把自己藏在专业角色后面
D.
以“职业的我”出现
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解析
43
[单选题]
情感反应最有效的做法是()。
A.
针对求助者过去的情感
B.
针对求助者现在的情感
C.
引发求助者的矛盾情绪
D.
忽略求助者的矛盾情绪
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解析
44
[单选题]
收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。
A.
who(谁)
B.
what(什么)
C.
Why(为什么)
D.
how(怎样)
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解析
45
[单选题]
心理咨询的终极目标的含义是()。
A.
多层次统一
B.
目标积极有效
C.
近期目标与远期目标的整合
D.
完善求助者的人格
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解析
46
[单选题]
倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是()。
A.
点头
B.
目光注视
C.
手势
D.
言语表达
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47
[单选题]
在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是()。
A.
与不合理信念辩论
B.
家庭作业
C.
合理情绪想象技术
D.
行为技术
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48
[单选题]
按照中国常模结果,SDS的标准分在()为中度抑郁。
A.
53~62分
B.
63~72分
C.
73~82分
D.
82分以上
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49
[单选题]
MMPI是采用()编制的客观化测验。
A.
因素分析法
B.
经验效标法
C.
总加评定法
D.
理论推演法
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50
[单选题]
在WAIS-RC的实施中,只按反应的质量记分的测验是()。
A.
数字符号
B.
图片排列
C.
图形拼凑
D.
数字广度
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解析
答题卡
重做
单选题
(共50题)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50