( )的情况属于心理咨询中应注意避免的双重关系。

以下咨询师的哪些行为违反了咨询师的自我保护原则( )。

在心理咨询职业活动中，( )可以体现在心理咨询的全过程中。

就求助者而言，求助者的( )直接影响咨询关系。

放松训练的方法包括( )。

某求助者提出："我希望和丈夫的相处和谐、融洽，这样自己就快乐了，而且希望通过咨询能让丈夫下班回家早一点。"这个咨询目标违反了有效咨询目标的( )的特征。

实施咨询方案的基本思路是( )。

内容反应技术的目的是( )。

从广义的角度而言，以下咨询技术中属于内容表达技术的有( )。

放松训练在应用中的优点有( )。

以下可以应用放松训练改善的症状有( )。

行为矫正常用的方法有( )。

阳性强化法常用阳性强化来调节或塑造求助者的新行为，以下属于阳性强化法适用范围的问题有( )。

以下属于合理情绪疗法中经常应用的行为技术有( )。

以下哪些属于默兹比(1975)提出的不合理信念的标准( )。

根据艾利斯对不合理信念的分析，以下观点中属于不合理信念的有( )。

求助者以下的哪些表现体现了求助者的依赖( )。

一女性求助者，60岁，丧偶，因为想再婚而得不到儿女的理解，同时自己也觉得对不起已经死去的老伴儿，感到很苦恼，前来咨询。心理咨询师告诉求助者："这种事一定要做好儿女的思想工作，如果做不通工作，就不要再结婚了，有儿女在身边伺候不是也很好么，反正岁数也这么大了。"心理咨询师的回答( )。

某一求助者，因持有"婚姻是爱情的坟墓"观点产生了婚外恋，造成家庭危机。心理咨询员甲与其交谈中批评求助者受西方影视的影响太深，甚至指责求助者思想有问题，于是，两人进行了激烈的辩论。此外，甲在案例讨论中叙述了该求助者的情感经历。甲犯的职业错误是( )。

关于确定咨询目标时的常见错误观念包括( )。

表达真诚时需要注意的是( )。

咨询师对求助者的四种常见看法中包括( )。

教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括( )。

咨询师对求助者的热情可以体现在( )。

咨询方案中需要明确的咨询师的责任是( )。

咨询的终极目标与具体目标的关系是( )

模仿的发展有它的规律性，表现在( )。

小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平( )。

老年期的人格特征是( )。

妄想具有( )特征。

许又新对神经症的诊断标准是( )。

“心理治疗”与“心理咨询”，在临床干预中( )。

关于心理咨询师的“自我平衡能力”，以下哪些是正确的?( )

初诊时，面对求助者的“掩饰性问题”，咨询师( )。

合理情绪疗法的主要目标是( )。

心理咨询各种方法有效的共同因素有：咨询师与求助者建立的和谐、信任关系，( )。

16PF在实施过程中，要注意的事项是( )。

培训教材中介绍的生活事件量表是由杨德森、张亚林1986年编制的，在48条常见的生活事件中主要包括( )三方面的问题。

应对方式问卷可以用于( )。

求助者的( )会在一定程度上影响咨询关系。

深入对方内心去体验求助者的情感和思维，在咨询中被称为( )技术。

缺乏共情导致的咨询障碍的表现是( )。

关于积极关注，正确的是( )。

咨询师应对不同的求助对象、不同的心理问题采取相应的会谈方式，其中应考虑到的求助者因素包括( )。

下列关于近期目标和长期目标的说法正确的有( )。

有效咨询目标的基本要素包括( )。

教材中把咨询划分为( )。

关于制定心理咨询方案，下列说法中正确的是( )。

关于倾听技术，错误的做法有( )。

开放式询问的实施方法有( )。