一般资料：求助者，男性，26岁，未婚，公务员。近三个月来，失眠，情绪低落，心慌，头晕，伴有想死的念头已三天。 自我陈述：大约在半年前，我和谈了两年的女友分手了，此后就觉得生活没有意思，很无聊，很烦躁。加上本身公务员的工作也很轻松，没有什么压力。晚上睡觉时老翻来覆去睡不好，有时只睡1～2个小时，心情也越来越差，做事没精力，也不太想说话，对什么事都没兴趣，工作效率下降。每天早上上班出门的时候，就开始担心这一天该怎么过，下班后会好些。记性也越来越差，工作中丢三落四，被领导批评了很多次。不上班的时候就在床上躺着，什么也不做。现在越来越瘦，吃饭没胃口，好像胸口被东西堵牢了，吃不下，体重下降了好几斤。觉得自己没用，就想死了算了。 了解资料：求助者小学三年级时，父母离异，自小他和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶是机关老干部，对他要求非常严格。其父后来再婚后又有了一个妹妹，他不喜欢继母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母亲联系。工作后就自己搬出来住。 在表示自己希望能够获得治疗。 表明该求助者社会功能受损的依据是( )。

一般资料：求助者，男性，26岁，未婚，公务员。近三个月来，失眠，情绪低落，心慌，头晕，伴有想死的念头已三天。 自我陈述：大约在半年前，我和谈了两年的女友分手了，此后就觉得生活没有意思，很无聊，很烦躁。加上本身公务员的工作也很轻松，没有什么压力。晚上睡觉时老翻来覆去睡不好，有时只睡1～2个小时，心情也越来越差，做事没精力，也不太想说话，对什么事都没兴趣，工作效率下降。每天早上上班出门的时候，就开始担心这一天该怎么过，下班后会好些。记性也越来越差，工作中丢三落四，被领导批评了很多次。不上班的时候就在床上躺着，什么也不做。现在越来越瘦，吃饭没胃口，好像胸口被东西堵牢了，吃不下，体重下降了好几斤。觉得自己没用，就想死了算了。 了解资料：求助者小学三年级时，父母离异，自小他和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶是机关老干部，对他要求非常严格。其父后来再婚后又有了一个妹妹，他不喜欢继母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母亲联系。工作后就自己搬出来住。 在表示自己希望能够获得治疗。 该求助者产生心理问题的现实刺激是( )。

一般资料：求助者，男性，26岁，未婚，公务员。近三个月来，失眠，情绪低落，心慌，头晕，伴有想死的念头已三天。 自我陈述：大约在半年前，我和谈了两年的女友分手了，此后就觉得生活没有意思，很无聊，很烦躁。加上本身公务员的工作也很轻松，没有什么压力。晚上睡觉时老翻来覆去睡不好，有时只睡1～2个小时，心情也越来越差，做事没精力，也不太想说话，对什么事都没兴趣，工作效率下降。每天早上上班出门的时候，就开始担心这一天该怎么过，下班后会好些。记性也越来越差，工作中丢三落四，被领导批评了很多次。不上班的时候就在床上躺着，什么也不做。现在越来越瘦，吃饭没胃口，好像胸口被东西堵牢了，吃不下，体重下降了好几斤。觉得自己没用，就想死了算了。 了解资料：求助者小学三年级时，父母离异，自小他和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶是机关老干部，对他要求非常严格。其父后来再婚后又有了一个妹妹，他不喜欢继母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母亲联系。工作后就自己搬出来住。 在表示自己希望能够获得治疗。 该求助者心理问题的特点是( )。

一般资料：求助者，男性，26岁，未婚，公务员。近三个月来，失眠，情绪低落，心慌，头晕，伴有想死的念头已三天。 自我陈述：大约在半年前，我和谈了两年的女友分手了，此后就觉得生活没有意思，很无聊，很烦躁。加上本身公务员的工作也很轻松，没有什么压力。晚上睡觉时老翻来覆去睡不好，有时只睡1～2个小时，心情也越来越差，做事没精力，也不太想说话，对什么事都没兴趣，工作效率下降。每天早上上班出门的时候，就开始担心这一天该怎么过，下班后会好些。记性也越来越差，工作中丢三落四，被领导批评了很多次。不上班的时候就在床上躺着，什么也不做。现在越来越瘦，吃饭没胃口，好像胸口被东西堵牢了，吃不下，体重下降了好几斤。觉得自己没用，就想死了算了。 了解资料：求助者小学三年级时，父母离异，自小他和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶是机关老干部，对他要求非常严格。其父后来再婚后又有了一个妹妹，他不喜欢继母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母亲联系。工作后就自己搬出来住。 在表示自己希望能够获得治疗。 该求助者没有出现的生理症状是( )。

一般资料：求助者，男性，26岁，未婚，公务员。近三个月来，失眠，情绪低落，心慌，头晕，伴有想死的念头已三天。 自我陈述：大约在半年前，我和谈了两年的女友分手了，此后就觉得生活没有意思，很无聊，很烦躁。加上本身公务员的工作也很轻松，没有什么压力。晚上睡觉时老翻来覆去睡不好，有时只睡1～2个小时，心情也越来越差，做事没精力，也不太想说话，对什么事都没兴趣，工作效率下降。每天早上上班出门的时候，就开始担心这一天该怎么过，下班后会好些。记性也越来越差，工作中丢三落四，被领导批评了很多次。不上班的时候就在床上躺着，什么也不做。现在越来越瘦，吃饭没胃口，好像胸口被东西堵牢了，吃不下，体重下降了好几斤。觉得自己没用，就想死了算了。 了解资料：求助者小学三年级时，父母离异，自小他和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶是机关老干部，对他要求非常严格。其父后来再婚后又有了一个妹妹，他不喜欢继母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母亲联系。工作后就自己搬出来住。 在表示自己希望能够获得治疗。 该求助者的精神状态处于( )。

一般资料：求助者，男性，26岁，未婚，公务员。近三个月来，失眠，情绪低落，心慌，头晕，伴有想死的念头已三天。 自我陈述：大约在半年前，我和谈了两年的女友分手了，此后就觉得生活没有意思，很无聊，很烦躁。加上本身公务员的工作也很轻松，没有什么压力。晚上睡觉时老翻来覆去睡不好，有时只睡1～2个小时，心情也越来越差，做事没精力，也不太想说话，对什么事都没兴趣，工作效率下降。每天早上上班出门的时候，就开始担心这一天该怎么过，下班后会好些。记性也越来越差，工作中丢三落四，被领导批评了很多次。不上班的时候就在床上躺着，什么也不做。现在越来越瘦，吃饭没胃口，好像胸口被东西堵牢了，吃不下，体重下降了好几斤。觉得自己没用，就想死了算了。 了解资料：求助者小学三年级时，父母离异，自小他和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶是机关老干部，对他要求非常严格。其父后来再婚后又有了一个妹妹，他不喜欢继母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母亲联系。工作后就自己搬出来住。 在表示自己希望能够获得治疗。 针对求助者的食欲问题，正确的说法是( )。

一般资料：求助者，男性，24岁，大学毕业，待业。 案例介绍：求助者大学毕业两年，在父母的强压下去过一次招聘会，可到了招聘会场，没说一句话就走了。自述不善于表达，看见别人都很会推销自己，觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验，害怕不能胜任工作，所以一直没有自信，呆在家里。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，独立性差，不爱交朋友，情绪低落。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你希望在哪方面得到我的帮助？ 求助者：我害怕去招聘会。 心理咨询师：你去过招聘会吗？ 求助者：去过，转一圈就走了。 心理咨询师：你去招聘会转一圈，什么都不说，那叫应聘吗？ 求助者：我不敢说，怕拒绝，我害怕胜任不了工作。 心理咨询师：你前面说很想找到工作，你现在告诉我几乎没有参加过招聘活动，这似乎存在着矛盾，你能解释一下吗？ 求助者：毕业快两年了，还没有找到工作，我真的很着急，可我真的不知道怎样应聘。 心理咨询师：作为大学毕业生，你想想，有可能怎样去应聘呢？ 求助者：……（沉默） 心理咨询师：你再想想。 求助者：有什么好想的，不就是去参加招聘会，和人家说我想找工作，讨论工作性质、条件、工资等。 心理咨询师：是什么原因你没有做这些呢？ 求助者：我怕去了人家不要我。 心理咨询师：你的意思是说你去了，人家就应该聘你，因此，你到国务院应聘，人家就聘你，你到市政府应聘，人家还聘你，你到企业，人家同样会聘你。 求助者：啊……好像不是这样的（摇摇头）。 心理咨询师：由于时间的关系，这次咨询只能到这里了，请你回去思考一下，下次咱们继续讨论。 "我怕去了人家不要我"反映出求助者存在( )。

一般资料：求助者，男性，24岁，大学毕业，待业。 案例介绍：求助者大学毕业两年，在父母的强压下去过一次招聘会，可到了招聘会场，没说一句话就走了。自述不善于表达，看见别人都很会推销自己，觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验，害怕不能胜任工作，所以一直没有自信，呆在家里。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，独立性差，不爱交朋友，情绪低落。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你希望在哪方面得到我的帮助？ 求助者：我害怕去招聘会。 心理咨询师：你去过招聘会吗？ 求助者：去过，转一圈就走了。 心理咨询师：你去招聘会转一圈，什么都不说，那叫应聘吗？ 求助者：我不敢说，怕拒绝，我害怕胜任不了工作。 心理咨询师：你前面说很想找到工作，你现在告诉我几乎没有参加过招聘活动，这似乎存在着矛盾，你能解释一下吗？ 求助者：毕业快两年了，还没有找到工作，我真的很着急，可我真的不知道怎样应聘。 心理咨询师：作为大学毕业生，你想想，有可能怎样去应聘呢？ 求助者：……（沉默） 心理咨询师：你再想想。 求助者：有什么好想的，不就是去参加招聘会，和人家说我想找工作，讨论工作性质、条件、工资等。 心理咨询师：是什么原因你没有做这些呢？ 求助者：我怕去了人家不要我。 心理咨询师：你的意思是说你去了，人家就应该聘你，因此，你到国务院应聘，人家就聘你，你到市政府应聘，人家还聘你，你到企业，人家同样会聘你。 求助者：啊……好像不是这样的（摇摇头）。 心理咨询师：由于时间的关系，这次咨询只能到这里了，请你回去思考一下，下次咱们继续讨论。 对求助者的提问不恰当的是( )。

一般资料：求助者，男性，24岁，大学毕业，待业。 案例介绍：求助者大学毕业两年，在父母的强压下去过一次招聘会，可到了招聘会场，没说一句话就走了。自述不善于表达，看见别人都很会推销自己，觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验，害怕不能胜任工作，所以一直没有自信，呆在家里。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，独立性差，不爱交朋友，情绪低落。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你希望在哪方面得到我的帮助？ 求助者：我害怕去招聘会。 心理咨询师：你去过招聘会吗？ 求助者：去过，转一圈就走了。 心理咨询师：你去招聘会转一圈，什么都不说，那叫应聘吗？ 求助者：我不敢说，怕拒绝，我害怕胜任不了工作。 心理咨询师：你前面说很想找到工作，你现在告诉我几乎没有参加过招聘活动，这似乎存在着矛盾，你能解释一下吗？ 求助者：毕业快两年了，还没有找到工作，我真的很着急，可我真的不知道怎样应聘。 心理咨询师：作为大学毕业生，你想想，有可能怎样去应聘呢？ 求助者：……（沉默） 心理咨询师：你再想想。 求助者：有什么好想的，不就是去参加招聘会，和人家说我想找工作，讨论工作性质、条件、工资等。 心理咨询师：是什么原因你没有做这些呢？ 求助者：我怕去了人家不要我。 心理咨询师：你的意思是说你去了，人家就应该聘你，因此，你到国务院应聘，人家就聘你，你到市政府应聘，人家还聘你，你到企业，人家同样会聘你。 求助者：啊……好像不是这样的（摇摇头）。 心理咨询师：由于时间的关系，这次咨询只能到这里了，请你回去思考一下，下次咱们继续讨论。 对该求助者的诊断最可能的是( )。

一般资料：求助者，男性，24岁，大学毕业，待业。 案例介绍：求助者大学毕业两年，在父母的强压下去过一次招聘会，可到了招聘会场，没说一句话就走了。自述不善于表达，看见别人都很会推销自己，觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验，害怕不能胜任工作，所以一直没有自信，呆在家里。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，独立性差，不爱交朋友，情绪低落。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你希望在哪方面得到我的帮助？ 求助者：我害怕去招聘会。 心理咨询师：你去过招聘会吗？ 求助者：去过，转一圈就走了。 心理咨询师：你去招聘会转一圈，什么都不说，那叫应聘吗？ 求助者：我不敢说，怕拒绝，我害怕胜任不了工作。 心理咨询师：你前面说很想找到工作，你现在告诉我几乎没有参加过招聘活动，这似乎存在着矛盾，你能解释一下吗？ 求助者：毕业快两年了，还没有找到工作，我真的很着急，可我真的不知道怎样应聘。 心理咨询师：作为大学毕业生，你想想，有可能怎样去应聘呢？ 求助者：……（沉默） 心理咨询师：你再想想。 求助者：有什么好想的，不就是去参加招聘会，和人家说我想找工作，讨论工作性质、条件、工资等。 心理咨询师：是什么原因你没有做这些呢？ 求助者：我怕去了人家不要我。 心理咨询师：你的意思是说你去了，人家就应该聘你，因此，你到国务院应聘，人家就聘你，你到市政府应聘，人家还聘你，你到企业，人家同样会聘你。 求助者：啊……好像不是这样的（摇摇头）。 心理咨询师：由于时间的关系，这次咨询只能到这里了，请你回去思考一下，下次咱们继续讨论。 导致求助者心理问题的主要原因是( )。

一般资料：求助者，男性，24岁，大学毕业，待业。 案例介绍：求助者大学毕业两年，在父母的强压下去过一次招聘会，可到了招聘会场，没说一句话就走了。自述不善于表达，看见别人都很会推销自己，觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验，害怕不能胜任工作，所以一直没有自信，呆在家里。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，独立性差，不爱交朋友，情绪低落。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你希望在哪方面得到我的帮助？ 求助者：我害怕去招聘会。 心理咨询师：你去过招聘会吗？ 求助者：去过，转一圈就走了。 心理咨询师：你去招聘会转一圈，什么都不说，那叫应聘吗？ 求助者：我不敢说，怕拒绝，我害怕胜任不了工作。 心理咨询师：你前面说很想找到工作，你现在告诉我几乎没有参加过招聘活动，这似乎存在着矛盾，你能解释一下吗？ 求助者：毕业快两年了，还没有找到工作，我真的很着急，可我真的不知道怎样应聘。 心理咨询师：作为大学毕业生，你想想，有可能怎样去应聘呢？ 求助者：……（沉默） 心理咨询师：你再想想。 求助者：有什么好想的，不就是去参加招聘会，和人家说我想找工作，讨论工作性质、条件、工资等。 心理咨询师：是什么原因你没有做这些呢？ 求助者：我怕去了人家不要我。 心理咨询师：你的意思是说你去了，人家就应该聘你，因此，你到国务院应聘，人家就聘你，你到市政府应聘，人家还聘你，你到企业，人家同样会聘你。 求助者：啊……好像不是这样的（摇摇头）。 心理咨询师：由于时间的关系，这次咨询只能到这里了，请你回去思考一下，下次咱们继续讨论。 引发求助者心理问题的心理原因包括( )。

一般资料：求助者，男性，24岁，大学毕业，待业。 案例介绍：求助者大学毕业两年，在父母的强压下去过一次招聘会，可到了招聘会场，没说一句话就走了。自述不善于表达，看见别人都很会推销自己，觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验，害怕不能胜任工作，所以一直没有自信，呆在家里。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，独立性差，不爱交朋友，情绪低落。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你希望在哪方面得到我的帮助？ 求助者：我害怕去招聘会。 心理咨询师：你去过招聘会吗？ 求助者：去过，转一圈就走了。 心理咨询师：你去招聘会转一圈，什么都不说，那叫应聘吗？ 求助者：我不敢说，怕拒绝，我害怕胜任不了工作。 心理咨询师：你前面说很想找到工作，你现在告诉我几乎没有参加过招聘活动，这似乎存在着矛盾，你能解释一下吗？ 求助者：毕业快两年了，还没有找到工作，我真的很着急，可我真的不知道怎样应聘。 心理咨询师：作为大学毕业生，你想想，有可能怎样去应聘呢？ 求助者：……（沉默） 心理咨询师：你再想想。 求助者：有什么好想的，不就是去参加招聘会，和人家说我想找工作，讨论工作性质、条件、工资等。 心理咨询师：是什么原因你没有做这些呢？ 求助者：我怕去了人家不要我。 心理咨询师：你的意思是说你去了，人家就应该聘你，因此，你到国务院应聘，人家就聘你，你到市政府应聘，人家还聘你，你到企业，人家同样会聘你。 求助者：啊……好像不是这样的（摇摇头）。 心理咨询师：由于时间的关系，这次咨询只能到这里了，请你回去思考一下，下次咱们继续讨论。 心理咨询师"你去招聘会转一圈……那叫应聘吗？"表明其对求助者( )。

一般资料：求助者，男性，24岁，大学毕业，待业。 案例介绍：求助者大学毕业两年，在父母的强压下去过一次招聘会，可到了招聘会场，没说一句话就走了。自述不善于表达，看见别人都很会推销自己，觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验，害怕不能胜任工作，所以一直没有自信，呆在家里。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，独立性差，不爱交朋友，情绪低落。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你希望在哪方面得到我的帮助？ 求助者：我害怕去招聘会。 心理咨询师：你去过招聘会吗？ 求助者：去过，转一圈就走了。 心理咨询师：你去招聘会转一圈，什么都不说，那叫应聘吗？ 求助者：我不敢说，怕拒绝，我害怕胜任不了工作。 心理咨询师：你前面说很想找到工作，你现在告诉我几乎没有参加过招聘活动，这似乎存在着矛盾，你能解释一下吗？ 求助者：毕业快两年了，还没有找到工作，我真的很着急，可我真的不知道怎样应聘。 心理咨询师：作为大学毕业生，你想想，有可能怎样去应聘呢？ 求助者：……（沉默） 心理咨询师：你再想想。 求助者：有什么好想的，不就是去参加招聘会，和人家说我想找工作，讨论工作性质、条件、工资等。 心理咨询师：是什么原因你没有做这些呢？ 求助者：我怕去了人家不要我。 心理咨询师：你的意思是说你去了，人家就应该聘你，因此，你到国务院应聘，人家就聘你，你到市政府应聘，人家还聘你，你到企业，人家同样会聘你。 求助者：啊……好像不是这样的（摇摇头）。 心理咨询师：由于时间的关系，这次咨询只能到这里了，请你回去思考一下，下次咱们继续讨论。 心理咨询师"这似乎存在着矛盾，你能解释一下吗？"表明其使用的技术是( )。

一般资料：求助者，男性，24岁，大学毕业，待业。 案例介绍：求助者大学毕业两年，在父母的强压下去过一次招聘会，可到了招聘会场，没说一句话就走了。自述不善于表达，看见别人都很会推销自己，觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验，害怕不能胜任工作，所以一直没有自信，呆在家里。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，独立性差，不爱交朋友，情绪低落。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你希望在哪方面得到我的帮助？ 求助者：我害怕去招聘会。 心理咨询师：你去过招聘会吗？ 求助者：去过，转一圈就走了。 心理咨询师：你去招聘会转一圈，什么都不说，那叫应聘吗？ 求助者：我不敢说，怕拒绝，我害怕胜任不了工作。 心理咨询师：你前面说很想找到工作，你现在告诉我几乎没有参加过招聘活动，这似乎存在着矛盾，你能解释一下吗？ 求助者：毕业快两年了，还没有找到工作，我真的很着急，可我真的不知道怎样应聘。 心理咨询师：作为大学毕业生，你想想，有可能怎样去应聘呢？ 求助者：……（沉默） 心理咨询师：你再想想。 求助者：有什么好想的，不就是去参加招聘会，和人家说我想找工作，讨论工作性质、条件、工资等。 心理咨询师：是什么原因你没有做这些呢？ 求助者：我怕去了人家不要我。 心理咨询师：你的意思是说你去了，人家就应该聘你，因此，你到国务院应聘，人家就聘你，你到市政府应聘，人家还聘你，你到企业，人家同样会聘你。 求助者：啊……好像不是这样的（摇摇头）。 心理咨询师：由于时间的关系，这次咨询只能到这里了，请你回去思考一下，下次咱们继续讨论。 心理咨询师在咨询中没有表现出来的态度是( )，

一般资料：求助者，男性，24岁，大学毕业，待业。 案例介绍：求助者大学毕业两年，在父母的强压下去过一次招聘会，可到了招聘会场，没说一句话就走了。自述不善于表达，看见别人都很会推销自己，觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验，害怕不能胜任工作，所以一直没有自信，呆在家里。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，独立性差，不爱交朋友，情绪低落。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你希望在哪方面得到我的帮助？ 求助者：我害怕去招聘会。 心理咨询师：你去过招聘会吗？ 求助者：去过，转一圈就走了。 心理咨询师：你去招聘会转一圈，什么都不说，那叫应聘吗？ 求助者：我不敢说，怕拒绝，我害怕胜任不了工作。 心理咨询师：你前面说很想找到工作，你现在告诉我几乎没有参加过招聘活动，这似乎存在着矛盾，你能解释一下吗？ 求助者：毕业快两年了，还没有找到工作，我真的很着急，可我真的不知道怎样应聘。 心理咨询师：作为大学毕业生，你想想，有可能怎样去应聘呢？ 求助者：……（沉默） 心理咨询师：你再想想。 求助者：有什么好想的，不就是去参加招聘会，和人家说我想找工作，讨论工作性质、条件、工资等。 心理咨询师：是什么原因你没有做这些呢？ 求助者：我怕去了人家不要我。 心理咨询师：你的意思是说你去了，人家就应该聘你，因此，你到国务院应聘，人家就聘你，你到市政府应聘，人家还聘你，你到企业，人家同样会聘你。 求助者：啊……好像不是这样的（摇摇头）。 心理咨询师：由于时间的关系，这次咨询只能到这里了，请你回去思考一下，下次咱们继续讨论。 心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是( )。

一般资料：求助者，男性，24岁，大学毕业，待业。 案例介绍：求助者大学毕业两年，在父母的强压下去过一次招聘会，可到了招聘会场，没说一句话就走了。自述不善于表达，看见别人都很会推销自己，觉得自己不如别人。因为自己没有工作经验，害怕不能胜任工作，所以一直没有自信，呆在家里。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，独立性差，不爱交朋友，情绪低落。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你希望在哪方面得到我的帮助？ 求助者：我害怕去招聘会。 心理咨询师：你去过招聘会吗？ 求助者：去过，转一圈就走了。 心理咨询师：你去招聘会转一圈，什么都不说，那叫应聘吗？ 求助者：我不敢说，怕拒绝，我害怕胜任不了工作。 心理咨询师：你前面说很想找到工作，你现在告诉我几乎没有参加过招聘活动，这似乎存在着矛盾，你能解释一下吗？ 求助者：毕业快两年了，还没有找到工作，我真的很着急，可我真的不知道怎样应聘。 心理咨询师：作为大学毕业生，你想想，有可能怎样去应聘呢？ 求助者：……（沉默） 心理咨询师：你再想想。 求助者：有什么好想的，不就是去参加招聘会，和人家说我想找工作，讨论工作性质、条件、工资等。 心理咨询师：是什么原因你没有做这些呢？ 求助者：我怕去了人家不要我。 心理咨询师：你的意思是说你去了，人家就应该聘你，因此，你到国务院应聘，人家就聘你，你到市政府应聘，人家还聘你，你到企业，人家同样会聘你。 求助者：啊……好像不是这样的（摇摇头）。 心理咨询师：由于时间的关系，这次咨询只能到这里了，请你回去思考一下，下次咱们继续讨论。 该求助者的沉默现象包括( )。

结合下面一段心理咨询师和求助者的对话，回答问题。 求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？ 心理咨询师：是吗？我们这儿有十几个心理量表，测一下就能知道你有什么问题了。 求助者：行。 心理咨询师：那我们先做一个瑞文测验，然后再做SDS和SCL-90，最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表，后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的，已经测了几个人，效果很好。 求助者：那么多！都要测，是吗？ 心理咨询师：是的。 心理咨询师开始给求助者做测验。 一个小时以后。 心理咨询师：今天先到这里，测验结果要明天才能出来。明天你再来，还要再测其他的量表。你先把今天的测验费交了。 求助者：我来的时候不是已经交了吗？ 心理咨询师：那是挂号费，不包括测验费。 求助者：啊？！ 关于SAS量表，正确的是( )。

结合下面一段心理咨询师和求助者的对话，回答问题。 求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？ 心理咨询师：是吗？我们这儿有十几个心理量表，测一下就能知道你有什么问题了。 求助者：行。 心理咨询师：那我们先做一个瑞文测验，然后再做SDS和SCL-90，最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表，后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的，已经测了几个人，效果很好。 求助者：那么多！都要测，是吗？ 心理咨询师：是的。 心理咨询师开始给求助者做测验。 一个小时以后。 心理咨询师：今天先到这里，测验结果要明天才能出来。明天你再来，还要再测其他的量表。你先把今天的测验费交了。 求助者：我来的时候不是已经交了吗？ 心理咨询师：那是挂号费，不包括测验费。 求助者：啊？！ 关于SCL-90量表，正确的是( )。

结合下面一段心理咨询师和求助者的对话，回答问题。 求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？ 心理咨询师：是吗？我们这儿有十几个心理量表，测一下就能知道你有什么问题了。 求助者：行。 心理咨询师：那我们先做一个瑞文测验，然后再做SDS和SCL-90，最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表，后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的，已经测了几个人，效果很好。 求助者：那么多！都要测，是吗？ 心理咨询师：是的。 心理咨询师开始给求助者做测验。 一个小时以后。 心理咨询师：今天先到这里，测验结果要明天才能出来。明天你再来，还要再测其他的量表。你先把今天的测验费交了。 求助者：我来的时候不是已经交了吗？ 心理咨询师：那是挂号费，不包括测验费。 求助者：啊？！ 关于SDS量表，正确的是( )。

结合下面一段心理咨询师和求助者的对话，回答问题。 求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？ 心理咨询师：是吗？我们这儿有十几个心理量表，测一下就能知道你有什么问题了。 求助者：行。 心理咨询师：那我们先做一个瑞文测验，然后再做SDS和SCL-90，最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表，后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的，已经测了几个人，效果很好。 求助者：那么多！都要测，是吗？ 心理咨询师：是的。 心理咨询师开始给求助者做测验。 一个小时以后。 心理咨询师：今天先到这里，测验结果要明天才能出来。明天你再来，还要再测其他的量表。你先把今天的测验费交了。 求助者：我来的时候不是已经交了吗？ 心理咨询师：那是挂号费，不包括测验费。 求助者：啊？！ 在本案例中，心理咨询师( )。

结合下面一段心理咨询师和求助者的对话，回答问题。 求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？ 心理咨询师：是吗？我们这儿有十几个心理量表，测一下就能知道你有什么问题了。 求助者：行。 心理咨询师：那我们先做一个瑞文测验，然后再做SDS和SCL-90，最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表，后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的，已经测了几个人，效果很好。 求助者：那么多！都要测，是吗？ 心理咨询师：是的。 心理咨询师开始给求助者做测验。 一个小时以后。 心理咨询师：今天先到这里，测验结果要明天才能出来。明天你再来，还要再测其他的量表。你先把今天的测验费交了。 求助者：我来的时候不是已经交了吗？ 心理咨询师：那是挂号费，不包括测验费。 求助者：啊？！ 在本案例中，心理咨询师所犯的错误最可能是( )。

结合下面一段心理咨询师和求助者的对话，回答问题。 求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？ 心理咨询师：是吗？我们这儿有十几个心理量表，测一下就能知道你有什么问题了。 求助者：行。 心理咨询师：那我们先做一个瑞文测验，然后再做SDS和SCL-90，最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表，后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的，已经测了几个人，效果很好。 求助者：那么多！都要测，是吗？ 心理咨询师：是的。 心理咨询师开始给求助者做测验。 一个小时以后。 心理咨询师：今天先到这里，测验结果要明天才能出来。明天你再来，还要再测其他的量表。你先把今天的测验费交了。 求助者：我来的时候不是已经交了吗？ 心理咨询师：那是挂号费，不包括测验费。 求助者：啊？！ 选择适合的量表应依据( )。

结合下面一段心理咨询师和求助者的对话，回答问题。 求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？ 心理咨询师：是吗？我们这儿有十几个心理量表，测一下就能知道你有什么问题了。 求助者：行。 心理咨询师：那我们先做一个瑞文测验，然后再做SDS和SCL-90，最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表，后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的，已经测了几个人，效果很好。 求助者：那么多！都要测，是吗？ 心理咨询师：是的。 心理咨询师开始给求助者做测验。 一个小时以后。 心理咨询师：今天先到这里，测验结果要明天才能出来。明天你再来，还要再测其他的量表。你先把今天的测验费交了。 求助者：我来的时候不是已经交了吗？ 心理咨询师：那是挂号费，不包括测验费。 求助者：啊？！ 针对本案例，以下描述正确的是( )。

结合下面一段心理咨询师和求助者的对话，回答问题。 求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？ 心理咨询师：是吗？我们这儿有十几个心理量表，测一下就能知道你有什么问题了。 求助者：行。 心理咨询师：那我们先做一个瑞文测验，然后再做SDS和SCL-90，最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表，后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的，已经测了几个人，效果很好。 求助者：那么多！都要测，是吗？ 心理咨询师：是的。 心理咨询师开始给求助者做测验。 一个小时以后。 心理咨询师：今天先到这里，测验结果要明天才能出来。明天你再来，还要再测其他的量表。你先把今天的测验费交了。 求助者：我来的时候不是已经交了吗？ 心理咨询师：那是挂号费，不包括测验费。 求助者：啊？！ 针对测验的选择，心理咨询师( )。

男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。 自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年更严重了，才来您这里。 了解资料：求助者的家长反映，该求助者自幼生长在农村，家境贫寒，为了让他上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑，同学给他起外号叫小泥鳅，上了大学后，拼命学习，立志毕业后找一个好工作，改变家里的境况。 咨询过程：经过收集资料，了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负，觉得别人没他聪明，有时也看不上老师，对有些老师不够尊敬，内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。 提问资料： 咨：在开始咨询前，我要先向你简单介绍一下什么是心理咨询，这是比较专业的问题，说了你可能也不太明白。简而言之就是"助人自助"的过程。心理咨询不是一次就能解决问题，你能每周来心理咨询室一次吗？ 求：能，只要能治好病，让我怎样都行。 咨：看样子你是大学生吧，你是哪个大学的，学什么专业的？ 求：我是东方大学的，学计算机的，我来这不想让别的同学知道，您能为我保密么？ 咨：这个你放心，保密是我们的职业道德要求，你所说的一切，我不会告诉任何人。 求：连我的家人和学校老师也不要告诉。 咨：我既然已经答应你了，就不会告诉任何人。 求：那我就放心了。 咨：你还是先详细说说你的问题吧。 关于心理咨询，心理咨询师的解释( )。

男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。 自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年更严重了，才来您这里。 了解资料：求助者的家长反映，该求助者自幼生长在农村，家境贫寒，为了让他上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑，同学给他起外号叫小泥鳅，上了大学后，拼命学习，立志毕业后找一个好工作，改变家里的境况。 咨询过程：经过收集资料，了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负，觉得别人没他聪明，有时也看不上老师，对有些老师不够尊敬，内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。 提问资料： 咨：在开始咨询前，我要先向你简单介绍一下什么是心理咨询，这是比较专业的问题，说了你可能也不太明白。简而言之就是"助人自助"的过程。心理咨询不是一次就能解决问题，你能每周来心理咨询室一次吗？ 求：能，只要能治好病，让我怎样都行。 咨：看样子你是大学生吧，你是哪个大学的，学什么专业的？ 求：我是东方大学的，学计算机的，我来这不想让别的同学知道，您能为我保密么？ 咨：这个你放心，保密是我们的职业道德要求，你所说的一切，我不会告诉任何人。 求：连我的家人和学校老师也不要告诉。 咨：我既然已经答应你了，就不会告诉任何人。 求：那我就放心了。 咨：你还是先详细说说你的问题吧。 在摄入性谈话中( )。

男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。 自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年更严重了，才来您这里。 了解资料：求助者的家长反映，该求助者自幼生长在农村，家境贫寒，为了让他上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑，同学给他起外号叫小泥鳅，上了大学后，拼命学习，立志毕业后找一个好工作，改变家里的境况。 咨询过程：经过收集资料，了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负，觉得别人没他聪明，有时也看不上老师，对有些老师不够尊敬，内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。 提问资料： 咨：在开始咨询前，我要先向你简单介绍一下什么是心理咨询，这是比较专业的问题，说了你可能也不太明白。简而言之就是"助人自助"的过程。心理咨询不是一次就能解决问题，你能每周来心理咨询室一次吗？ 求：能，只要能治好病，让我怎样都行。 咨：看样子你是大学生吧，你是哪个大学的，学什么专业的？ 求：我是东方大学的，学计算机的，我来这不想让别的同学知道，您能为我保密么？ 咨：这个你放心，保密是我们的职业道德要求，你所说的一切，我不会告诉任何人。 求：连我的家人和学校老师也不要告诉。 咨：我既然已经答应你了，就不会告诉任何人。 求：那我就放心了。 咨：你还是先详细说说你的问题吧。 在这一段中，双方确定的咨询形式是( )。

男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。 自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年更严重了，才来您这里。 了解资料：求助者的家长反映，该求助者自幼生长在农村，家境贫寒，为了让他上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑，同学给他起外号叫小泥鳅，上了大学后，拼命学习，立志毕业后找一个好工作，改变家里的境况。 咨询过程：经过收集资料，了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负，觉得别人没他聪明，有时也看不上老师，对有些老师不够尊敬，内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。 提问资料： 咨：在开始咨询前，我要先向你简单介绍一下什么是心理咨询，这是比较专业的问题，说了你可能也不太明白。简而言之就是"助人自助"的过程。心理咨询不是一次就能解决问题，你能每周来心理咨询室一次吗？ 求：能，只要能治好病，让我怎样都行。 咨：看样子你是大学生吧，你是哪个大学的，学什么专业的？ 求：我是东方大学的，学计算机的，我来这不想让别的同学知道，您能为我保密么？ 咨：这个你放心，保密是我们的职业道德要求，你所说的一切，我不会告诉任何人。 求：连我的家人和学校老师也不要告诉。 咨：我既然已经答应你了，就不会告诉任何人。 求：那我就放心了。 咨：你还是先详细说说你的问题吧。 在这一段中，心理咨询师向求助者说明了( )。

男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。 自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年更严重了，才来您这里。 了解资料：求助者的家长反映，该求助者自幼生长在农村，家境贫寒，为了让他上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑，同学给他起外号叫小泥鳅，上了大学后，拼命学习，立志毕业后找一个好工作，改变家里的境况。 咨询过程：经过收集资料，了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负，觉得别人没他聪明，有时也看不上老师，对有些老师不够尊敬，内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。 提问资料： 咨：在开始咨询前，我要先向你简单介绍一下什么是心理咨询，这是比较专业的问题，说了你可能也不太明白。简而言之就是"助人自助"的过程。心理咨询不是一次就能解决问题，你能每周来心理咨询室一次吗？ 求：能，只要能治好病，让我怎样都行。 咨：看样子你是大学生吧，你是哪个大学的，学什么专业的？ 求：我是东方大学的，学计算机的，我来这不想让别的同学知道，您能为我保密么？ 咨：这个你放心，保密是我们的职业道德要求，你所说的一切，我不会告诉任何人。 求：连我的家人和学校老师也不要告诉。 咨：我既然已经答应你了，就不会告诉任何人。 求：那我就放心了。 咨：你还是先详细说说你的问题吧。 本段咨询中心理咨询师控制谈话方向使用了( )。

男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。 自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年更严重了，才来您这里。 了解资料：求助者的家长反映，该求助者自幼生长在农村，家境贫寒，为了让他上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑，同学给他起外号叫小泥鳅，上了大学后，拼命学习，立志毕业后找一个好工作，改变家里的境况。 咨询过程：经过收集资料，了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负，觉得别人没他聪明，有时也看不上老师，对有些老师不够尊敬，内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。 提问资料： 咨：在开始咨询前，我要先向你简单介绍一下什么是心理咨询，这是比较专业的问题，说了你可能也不太明白。简而言之就是"助人自助"的过程。心理咨询不是一次就能解决问题，你能每周来心理咨询室一次吗？ 求：能，只要能治好病，让我怎样都行。 咨：看样子你是大学生吧，你是哪个大学的，学什么专业的？ 求：我是东方大学的，学计算机的，我来这不想让别的同学知道，您能为我保密么？ 咨：这个你放心，保密是我们的职业道德要求，你所说的一切，我不会告诉任何人。 求：连我的家人和学校老师也不要告诉。 咨：我既然已经答应你了，就不会告诉任何人。 求：那我就放心了。 咨：你还是先详细说说你的问题吧。 本段咨询中谈话方向是( )。

男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。 自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年更严重了，才来您这里。 了解资料：求助者的家长反映，该求助者自幼生长在农村，家境贫寒，为了让他上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑，同学给他起外号叫小泥鳅，上了大学后，拼命学习，立志毕业后找一个好工作，改变家里的境况。 咨询过程：经过收集资料，了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负，觉得别人没他聪明，有时也看不上老师，对有些老师不够尊敬，内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。 提问资料： 咨：在开始咨询前，我要先向你简单介绍一下什么是心理咨询，这是比较专业的问题，说了你可能也不太明白。简而言之就是"助人自助"的过程。心理咨询不是一次就能解决问题，你能每周来心理咨询室一次吗？ 求：能，只要能治好病，让我怎样都行。 咨：看样子你是大学生吧，你是哪个大学的，学什么专业的？ 求：我是东方大学的，学计算机的，我来这不想让别的同学知道，您能为我保密么？ 咨：这个你放心，保密是我们的职业道德要求，你所说的一切，我不会告诉任何人。 求：连我的家人和学校老师也不要告诉。 咨：我既然已经答应你了，就不会告诉任何人。 求：那我就放心了。 咨：你还是先详细说说你的问题吧。 结束谈话后需让求助者确认( )。

男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。 自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年更严重了，才来您这里。 了解资料：求助者的家长反映，该求助者自幼生长在农村，家境贫寒，为了让他上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑，同学给他起外号叫小泥鳅，上了大学后，拼命学习，立志毕业后找一个好工作，改变家里的境况。 咨询过程：经过收集资料，了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负，觉得别人没他聪明，有时也看不上老师，对有些老师不够尊敬，内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。 提问资料： 经过几次咨询后心理咨询师和求助者对前一段的工作进行了总结并作了纪录。求助者明白自己紧张的原因是与小时候的负性体验有关，担心大学的老师会像小学老师一样冤枉自己，求助者的紧张情绪得到缓解，能够专心复习功课，睡眠状况随之也得到改善。双方还商讨了下次咨询任务即第三次咨询目标关于外号问题的探讨。求助者认为泥鳅很滑不好抓，同学们这样叫他是在讽刺他为人圆滑，所以感觉非常不舒服，心理咨询师向求助者询问同学们的原因，求助者也不知道、只是猜测。因此心理咨询师给求助者布置了家庭作业，心理咨询师建议求助者回学校后亲自问问同学们给他起外号的原因。求助者听从了心理咨询师的意见。 咨询小结包括( )。

男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。 自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年更严重了，才来您这里。 了解资料：求助者的家长反映，该求助者自幼生长在农村，家境贫寒，为了让他上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑，同学给他起外号叫小泥鳅，上了大学后，拼命学习，立志毕业后找一个好工作，改变家里的境况。 咨询过程：经过收集资料，了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负，觉得别人没他聪明，有时也看不上老师，对有些老师不够尊敬，内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。 提问资料： 经过几次咨询后心理咨询师和求助者对前一段的工作进行了总结并作了纪录。求助者明白自己紧张的原因是与小时候的负性体验有关，担心大学的老师会像小学老师一样冤枉自己，求助者的紧张情绪得到缓解，能够专心复习功课，睡眠状况随之也得到改善。双方还商讨了下次咨询任务即第三次咨询目标关于外号问题的探讨。求助者认为泥鳅很滑不好抓，同学们这样叫他是在讽刺他为人圆滑，所以感觉非常不舒服，心理咨询师向求助者询问同学们的原因，求助者也不知道、只是猜测。因此心理咨询师给求助者布置了家庭作业，心理咨询师建议求助者回学校后亲自问问同学们给他起外号的原因。求助者听从了心理咨询师的意见。 咨询案例的记录应该( )。

男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。 自我陈述：近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张，害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年更严重了，才来您这里。 了解资料：求助者的家长反映，该求助者自幼生长在农村，家境贫寒，为了让他上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑，同学给他起外号叫小泥鳅，上了大学后，拼命学习，立志毕业后找一个好工作，改变家里的境况。 咨询过程：经过收集资料，了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负，觉得别人没他聪明，有时也看不上老师，对有些老师不够尊敬，内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。 提问资料： 经过几次咨询后心理咨询师和求助者对前一段的工作进行了总结并作了纪录。求助者明白自己紧张的原因是与小时候的负性体验有关，担心大学的老师会像小学老师一样冤枉自己，求助者的紧张情绪得到缓解，能够专心复习功课，睡眠状况随之也得到改善。双方还商讨了下次咨询任务即第三次咨询目标关于外号问题的探讨。求助者认为泥鳅很滑不好抓，同学们这样叫他是在讽刺他为人圆滑，所以感觉非常不舒服，心理咨询师向求助者询问同学们的原因，求助者也不知道、只是猜测。因此心理咨询师给求助者布置了家庭作业，心理咨询师建议求助者回学校后亲自问问同学们给他起外号的原因。求助者听从了心理咨询师的意见。 咨询案例记录包括( )。

刘某，女性，39岁，初中文化，工人 自我陈述：因失眠，头痛，烦躁不安，易发脾气一个半月。求助者与丈夫关系紧张已有3年多，分居也有2年，在一个半月前夫妻离婚。离婚后患者出现失眠，主要是入睡困难，并常常做些噩梦，在梦里看到死人，为此多次半夜惊醒。渐渐又出现做事缺乏信心，怕见陌生人，白天有头痛，并感到乏力，不愿活动，工作效率低，见到熟人会反复讲自己和丈夫的事。周围没有别人时会烦躁不安，有时又很紧张，容易发脾气，摔东西等，事后又会很后悔，自己觉得这样下去不是办法，在姐姐的陪同下前来咨询。 了解资料：患者排行第四，上有三个姐姐，父母都是普通工人，从小就接受传统的家庭教育。初中毕业后到工厂做工，身体健康，工作认真负责。性格比较内向，很少有知心朋友，但也没有与他人有矛盾。26岁结婚，丈夫原来也是工人，5年前下海做建材生意，现有一个女儿11岁，和求助者一起生活。 下列测验项目，不适合该求助者的是( )。

刘某，女性，39岁，初中文化，工人 自我陈述：因失眠，头痛，烦躁不安，易发脾气一个半月。求助者与丈夫关系紧张已有3年多，分居也有2年，在一个半月前夫妻离婚。离婚后患者出现失眠，主要是入睡困难，并常常做些噩梦，在梦里看到死人，为此多次半夜惊醒。渐渐又出现做事缺乏信心，怕见陌生人，白天有头痛，并感到乏力，不愿活动，工作效率低，见到熟人会反复讲自己和丈夫的事。周围没有别人时会烦躁不安，有时又很紧张，容易发脾气，摔东西等，事后又会很后悔，自己觉得这样下去不是办法，在姐姐的陪同下前来咨询。 了解资料：患者排行第四，上有三个姐姐，父母都是普通工人，从小就接受传统的家庭教育。初中毕业后到工厂做工，身体健康，工作认真负责。性格比较内向，很少有知心朋友，但也没有与他人有矛盾。26岁结婚，丈夫原来也是工人，5年前下海做建材生意，现有一个女儿11岁，和求助者一起生活。 从求助者的就诊方式看，求助者的自知力是( )。

刘某，女性，39岁，初中文化，工人 自我陈述：因失眠，头痛，烦躁不安，易发脾气一个半月。求助者与丈夫关系紧张已有3年多，分居也有2年，在一个半月前夫妻离婚。离婚后患者出现失眠，主要是入睡困难，并常常做些噩梦，在梦里看到死人，为此多次半夜惊醒。渐渐又出现做事缺乏信心，怕见陌生人，白天有头痛，并感到乏力，不愿活动，工作效率低，见到熟人会反复讲自己和丈夫的事。周围没有别人时会烦躁不安，有时又很紧张，容易发脾气，摔东西等，事后又会很后悔，自己觉得这样下去不是办法，在姐姐的陪同下前来咨询。 了解资料：患者排行第四，上有三个姐姐，父母都是普通工人，从小就接受传统的家庭教育。初中毕业后到工厂做工，身体健康，工作认真负责。性格比较内向，很少有知心朋友，但也没有与他人有矛盾。26岁结婚，丈夫原来也是工人，5年前下海做建材生意，现有一个女儿11岁，和求助者一起生活。 依据案例资料，你认为求助者在认知方面存在( )。

刘某，女性，39岁，初中文化，工人 自我陈述：因失眠，头痛，烦躁不安，易发脾气一个半月。求助者与丈夫关系紧张已有3年多，分居也有2年，在一个半月前夫妻离婚。离婚后患者出现失眠，主要是入睡困难，并常常做些噩梦，在梦里看到死人，为此多次半夜惊醒。渐渐又出现做事缺乏信心，怕见陌生人，白天有头痛，并感到乏力，不愿活动，工作效率低，见到熟人会反复讲自己和丈夫的事。周围没有别人时会烦躁不安，有时又很紧张，容易发脾气，摔东西等，事后又会很后悔，自己觉得这样下去不是办法，在姐姐的陪同下前来咨询。 了解资料：患者排行第四，上有三个姐姐，父母都是普通工人，从小就接受传统的家庭教育。初中毕业后到工厂做工，身体健康，工作认真负责。性格比较内向，很少有知心朋友，但也没有与他人有矛盾。26岁结婚，丈夫原来也是工人，5年前下海做建材生意，现有一个女儿11岁，和求助者一起生活。 依据案例资料，对该求助者的判断正确的有( )。

刘某，女性，39岁，初中文化，工人 自我陈述：因失眠，头痛，烦躁不安，易发脾气一个半月。求助者与丈夫关系紧张已有3年多，分居也有2年，在一个半月前夫妻离婚。离婚后患者出现失眠，主要是入睡困难，并常常做些噩梦，在梦里看到死人，为此多次半夜惊醒。渐渐又出现做事缺乏信心，怕见陌生人，白天有头痛，并感到乏力，不愿活动，工作效率低，见到熟人会反复讲自己和丈夫的事。周围没有别人时会烦躁不安，有时又很紧张，容易发脾气，摔东西等，事后又会很后悔，自己觉得这样下去不是办法，在姐姐的陪同下前来咨询。 了解资料：患者排行第四，上有三个姐姐，父母都是普通工人，从小就接受传统的家庭教育。初中毕业后到工厂做工，身体健康，工作认真负责。性格比较内向，很少有知心朋友，但也没有与他人有矛盾。26岁结婚，丈夫原来也是工人，5年前下海做建材生意，现有一个女儿11岁，和求助者一起生活。 假设在咨询5次后，求助者的SDS的粗分从52分减至48分，下列判断正确的是( )。

刘某，女性，39岁，初中文化，工人 自我陈述：因失眠，头痛，烦躁不安，易发脾气一个半月。求助者与丈夫关系紧张已有3年多，分居也有2年，在一个半月前夫妻离婚。离婚后患者出现失眠，主要是入睡困难，并常常做些噩梦，在梦里看到死人，为此多次半夜惊醒。渐渐又出现做事缺乏信心，怕见陌生人，白天有头痛，并感到乏力，不愿活动，工作效率低，见到熟人会反复讲自己和丈夫的事。周围没有别人时会烦躁不安，有时又很紧张，容易发脾气，摔东西等，事后又会很后悔，自己觉得这样下去不是办法，在姐姐的陪同下前来咨询。 了解资料：患者排行第四，上有三个姐姐，父母都是普通工人，从小就接受传统的家庭教育。初中毕业后到工厂做工，身体健康，工作认真负责。性格比较内向，很少有知心朋友，但也没有与他人有矛盾。26岁结婚，丈夫原来也是工人，5年前下海做建材生意，现有一个女儿11岁，和求助者一起生活。 假设求助者在SDS的测验中得到总粗分为52分，下列判断正确的是( )。