心理测量技能第18部分
简答题: 2题不定项: 42题总题量: 44题
1
[简答题]
一般资料：求助者，男性，23岁，设计师。 案例介绍：求助者1岁时父母离异，随祖父母长大。从高中起偏爱语文，不爱学英语数学。高考时，自己本想报文科，但因母亲坚持报了工科。为不让母亲生气，也没明确反对。大学期间， 多门功课不及格，只得肄业。半年前，来到母亲所在城市，现在的工作是母亲帮助找的，虽不喜欢，怕母亲生气，也将就着干了。另外，母亲还一再帮着张罗找女朋友，求助者根本没兴趣。他觉得事事都受母亲控制，但知道母亲也不容易，用心良苦，又怕违背她，伤了她的心口可总觉得别扭，长此下去，就没有一点自己的生活空间了。心情不好，做事更没兴趣，苦闷，希望得到心理咨询师的帮助。
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问题：
1、
未作答本案例中，求助者出现了哪些认知上的错误？
2、
未作答本案例中，最恰当的近期咨询目标是什么？
3、
未作答该求助者比较内向，若在咨询中出现内向型沉默应如何处理?
4、
未作答对求助者表达真诚应注意什么？
2
[简答题]
一般资料：求助者，女性，22岁，未婚，大学毕业，几个月前进入工作单位习。 求助者主诉：近两个月来，心情烦躁，失眠，食欲差，考虑是否要另找工作。 求助者自述：我今年大学毕业后，本想继续读研，但觉得没什么合适的专业，同时也不想再依靠父母，因此便开始寻找工作。后进入了家旅行社的签证部工作，我对工作很有热情，和同事之间相处也比较愉快，很受领导的喜爱。但由于缺乏旅游管理工作方面的专业知识，并且英语水平较差，进入实际工作后遇到了很多困难。可每当我向有经验的同事虚心请教州，都感觉大家在敷衍自己，觉得不被认可。我经常要加班到深夜，因此与男朋友相处的叫间也大大减少，在一定程度上影响到了两人的感情。一个多月前，签证部部分职员外出受训，我们留下的人的工作量大大增加。我时常担心自己经手的签证表格出差错，因此每次都要反复检查几遍才会上交。但在一次办理加急签证表格时，还是出现了错误，耽误了旅客的出行，被投诉，为此遭到了上司的批评，同事也嘲笑自己犯低级错误，使自己深受打击。自此之后，我有时感到自己很没用，考虑耍不要离开现在的单位。工作和人际关系压力大，晚上入睡困难，胃口也不太好。我非常希望您能够帮我走出困境。 咨询师观察了解到的情况：求助者是独生女，从小被父母及祖辈宠爱，依赖性强。和男友相处四年，关系融洽，但男友在工作方面不能给予求助者所期望的帮助和支持。求助者神态正常.衣着整洁，讲话思路清晰.言语流利。谈到工作困难和与同事关系的问题时，显得烦恼和焦虑。 心理测验结果： 1. EPQ (T分):E61; P49; N69; L44 2.SAS：标准分54分
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问题：
1、
未作答请对该求助者做出初步诊断并说明诊断依据。
2、
未作答简要分析求助者的心理测验结果。
3、
未作答请根据合理情绪疗法的理论指出该案例中求助者存在的不合理信念及具体体现。
4、
未作答心理咨询过程中经常出现依赖现象，请简述依赖现象的表现及对依赖的处理原则。
3
[不定项]
一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。 案例介绍：求助者最近总用尺子量腿，变得爱发脾气，自感心情烦躁，不想见人，不想上学。由老师陪同前米求助。 老师反映：该求助者的母亲是舞蹈演员，自幼注意求助者的身材，希望女儿‘长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈，现在跃大了虽然没有上舞蹈学校，但是仍然每天练舞，希望保持好身材。但是，近一年来，觉得身体日益沉重，体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖，还会再胖。因此，每天关注自己的身体变化，觉得腿真的越来越粗，尽管经常用尺子量并没有发现明显变化，仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化，并常因此对别人发脾气，事后也觉得别人有议论的自由，没必要发脾气，但就是控制不住。求助者一贯要强.上进.学习成绩好，喜欢别人称赞，在乎他人评价。 该求助者的人格变化表现在（），
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4
[不定项]
一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。 案例介绍：求助者最近总用尺子量腿，变得爱发脾气，自感心情烦躁，不想见人，不想上学。由老师陪同前米求助。 老师反映：该求助者的母亲是舞蹈演员，自幼注意求助者的身材，希望女儿‘长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈，现在跃大了虽然没有上舞蹈学校，但是仍然每天练舞，希望保持好身材。但是，近一年来，觉得身体日益沉重，体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖，还会再胖。因此，每天关注自己的身体变化，觉得腿真的越来越粗，尽管经常用尺子量并没有发现明显变化，仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化，并常因此对别人发脾气，事后也觉得别人有议论的自由，没必要发脾气，但就是控制不住。求助者一贯要强.上进.学习成绩好，喜欢别人称赞，在乎他人评价。 该求助者主观和客观的不一致具体表现是（）。
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5
[不定项]
一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。 案例介绍：求助者最近总用尺子量腿，变得爱发脾气，自感心情烦躁，不想见人，不想上学。由老师陪同前米求助。 老师反映：该求助者的母亲是舞蹈演员，自幼注意求助者的身材，希望女儿‘长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈，现在跃大了虽然没有上舞蹈学校，但是仍然每天练舞，希望保持好身材。但是，近一年来，觉得身体日益沉重，体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖，还会再胖。因此，每天关注自己的身体变化，觉得腿真的越来越粗，尽管经常用尺子量并没有发现明显变化，仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化，并常因此对别人发脾气，事后也觉得别人有议论的自由，没必要发脾气，但就是控制不住。求助者一贯要强.上进.学习成绩好，喜欢别人称赞，在乎他人评价。 该求助者的自知力完整程度是（）。
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6
[不定项]
一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。 案例介绍：求助者最近总用尺子量腿，变得爱发脾气，自感心情烦躁，不想见人，不想上学。由老师陪同前米求助。 老师反映：该求助者的母亲是舞蹈演员，自幼注意求助者的身材，希望女儿‘长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈，现在跃大了虽然没有上舞蹈学校，但是仍然每天练舞，希望保持好身材。但是，近一年来，觉得身体日益沉重，体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖，还会再胖。因此，每天关注自己的身体变化，觉得腿真的越来越粗，尽管经常用尺子量并没有发现明显变化，仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化，并常因此对别人发脾气，事后也觉得别人有议论的自由，没必要发脾气，但就是控制不住。求助者一贯要强.上进.学习成绩好，喜欢别人称赞，在乎他人评价。 该求助者经常用尺子量腿的行为表明她可能会有（）。
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7
[不定项]
一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。 案例介绍：求助者最近总用尺子量腿，变得爱发脾气，自感心情烦躁，不想见人，不想上学。由老师陪同前米求助。 老师反映：该求助者的母亲是舞蹈演员，自幼注意求助者的身材，希望女儿‘长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈，现在跃大了虽然没有上舞蹈学校，但是仍然每天练舞，希望保持好身材。但是，近一年来，觉得身体日益沉重，体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖，还会再胖。因此，每天关注自己的身体变化，觉得腿真的越来越粗，尽管经常用尺子量并没有发现明显变化，仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化，并常因此对别人发脾气，事后也觉得别人有议论的自由，没必要发脾气，但就是控制不住。求助者一贯要强.上进.学习成绩好，喜欢别人称赞，在乎他人评价。 该求助者控制不住要发脾气表明她可能会有（）。
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8
[不定项]
一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。 案例介绍：求助者最近总用尺子量腿，变得爱发脾气，自感心情烦躁，不想见人，不想上学。由老师陪同前米求助。 老师反映：该求助者的母亲是舞蹈演员，自幼注意求助者的身材，希望女儿‘长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈，现在跃大了虽然没有上舞蹈学校，但是仍然每天练舞，希望保持好身材。但是，近一年来，觉得身体日益沉重，体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖，还会再胖。因此，每天关注自己的身体变化，觉得腿真的越来越粗，尽管经常用尺子量并没有发现明显变化，仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化，并常因此对别人发脾气，事后也觉得别人有议论的自由，没必要发脾气，但就是控制不住。求助者一贯要强.上进.学习成绩好，喜欢别人称赞，在乎他人评价。 对该求助者做出诊断时需考虑的因素包括（）。
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9
[不定项]
一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。 案例介绍：求助者最近总用尺子量腿，变得爱发脾气，自感心情烦躁，不想见人，不想上学。由老师陪同前米求助。 老师反映：该求助者的母亲是舞蹈演员，自幼注意求助者的身材，希望女儿‘长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈，现在跃大了虽然没有上舞蹈学校，但是仍然每天练舞，希望保持好身材。但是，近一年来，觉得身体日益沉重，体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖，还会再胖。因此，每天关注自己的身体变化，觉得腿真的越来越粗，尽管经常用尺子量并没有发现明显变化，仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化，并常因此对别人发脾气，事后也觉得别人有议论的自由，没必要发脾气，但就是控制不住。求助者一贯要强.上进.学习成绩好，喜欢别人称赞，在乎他人评价。 该求助者变得爱发脾气，表明她可能山现了（ ）。
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10
[不定项]
一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。 案例介绍：求助者最近总用尺子量腿，变得爱发脾气，自感心情烦躁，不想见人，不想上学。由老师陪同前米求助。 老师反映：该求助者的母亲是舞蹈演员，自幼注意求助者的身材，希望女儿‘长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈，现在跃大了虽然没有上舞蹈学校，但是仍然每天练舞，希望保持好身材。但是，近一年来，觉得身体日益沉重，体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖，还会再胖。因此，每天关注自己的身体变化，觉得腿真的越来越粗，尽管经常用尺子量并没有发现明显变化，仍然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化，并常因此对别人发脾气，事后也觉得别人有议论的自由，没必要发脾气，但就是控制不住。求助者一贯要强.上进.学习成绩好，喜欢别人称赞，在乎他人评价。 该求助者的行为症状是（）。
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11
[不定项]
一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。 求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将米说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作．可是总打不起精神，想睡觉。’晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌.心悸.胸口闷。 该求勘者心理活动的性质和状态是（ )。
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12
[不定项]
一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。 求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将米说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作．可是总打不起精神，想睡觉。’晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌.心悸.胸口闷。 该求助者说：“我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不求她的真心？”这个想法的特征包括 （ )。
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13
[不定项]
一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。 求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将米说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作．可是总打不起精神，想睡觉。’晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌.心悸.胸口闷。 对于该求助者，最恰当的咨询和治疗方法是（）。
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14
[不定项]
一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。 求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将米说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作．可是总打不起精神，想睡觉。’晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌.心悸.胸口闷。 本案例中，如果布置家庭作业帮助其改变不合理信念，可以选择（ )。
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15
[不定项]
一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。 求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将米说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作．可是总打不起精神，想睡觉。’晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌.心悸.胸口闷。 心理咨询的基本阶段不包括 （ )。
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16
[不定项]
一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。 求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将米说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作．可是总打不起精神，想睡觉。’晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌.心悸.胸口闷。 针对本案例评估咨询效果时，应围绕（ )进行。
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17
[不定项]
一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。 求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将米说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作．可是总打不起精神，想睡觉。’晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌.心悸.胸口闷。 针对本案剜制定咨询方案，咨询方案中属于心理诊断阶段的压务包括 （ )。
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18
[不定项]
一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。 求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将米说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作．可是总打不起精神，想睡觉。’晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌.心悸.胸口闷。 该求助者负性情绪泛化程度是 （ )。
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19
[不定项]
一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。 求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将米说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作．可是总打不起精神，想睡觉。’晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌.心悸.胸口闷。 如果咨询师需要了解该求助者的人格类型，应选用的心理测验是 （ )。
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20
[不定项]
一般资料：求助者，男性，24岁，硕士研究生。 求助者自述：我即将研究生毕业，可是屡次求职找不到合适的工作，后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，内心非常痛苦。研究生是国家的人才，一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作，可为什么我却不能如愿？我为她付出了很多，对她那么好，为什么就换不来她的真心？很多老师同学劝我，失恋是很正常的事，将米说不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其实，我也明白这个道理，可总是难以从痛苦中走出来。最近，白天想出去找工作．可是总打不起精神，想睡觉。’晚上觉得自己很累了，可是脑海里又常会出现女友的笑貌，怎么也睡不着。为此，经常心慌.心悸.胸口闷。 该求助著面临的压力属于 （ )。
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21
[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 求助者的性格特点不包括( )。
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22
[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 求助者没有出现的生理症状是 （）。
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23
[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 求助者的主耍行为症状是 （）。
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24
[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 求助者没有出现的情绪症状是 （）。
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25
[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 在该求助者身上没有体现出的特点是 （）。
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26
[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 该求助者的心理特点是 （）。
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27
[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 判断求助者心理是否正常的依据包括 （）。
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28
[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 求助者心理问题的原因不包括 （）。
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29
[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 求助者性格形成的因素可能包括 （）。
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[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 求助者心理问题的关键点是 （）。
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[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 影响求助者的生活事件包括 （）。
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[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括 （）。
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[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 排除求助者抑郁症的依据包括 （）。
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34
[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 对该求助者咨询时需关注的包括 （）。
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[不定项]
一般资料：求助者，女性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：求助者一年多前，囡严重的胃炎住院治疗，经历多种治疗，也为此误了学习，使求助苷感到生病根可怕。求助者的母亲常常非常严肃地告诉她不认真洗手会得病的。以后，每次放引国家，都要认真洗手。总耍洗好几遍手，还是担心/T<干净。明知已经挺干净了，可仍然还是控制不住要再洗几遍，否则就心慌，总担心“7/-没洗干净呢。”。每次吃饭前，都要反复洗手，还要数洗了几遍。近来不吃饭时也要经常洗手，为此耽误了大量时问，自己知道其实没有必要，很想控制住自己，但就是控制不住，为此十分苦恼。以至于近来无法上学。担心自己是否会得精神病，时常情绪低落，失眠，经常头痛，反复看病就医，但是，又不愿吃医生开的药，因为说明书上说有很多剐作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科，为此陪她来咨询。 求助者父母反映：求助者是独生子女，家里管教很严，不许与其他小朋友玩，每天按时吃饭睡觉。上学后，学习根认真，各门功课都是优秀，很听父母的话，做事很认真，比较胆小，同学关系一般。情绪一度低落，睡眠不好。 求助者的症状主要包括 （）。
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36
[不定项]
一般资料：求助者，男性，1 8岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者考入省外大学，开始独立生活。每天的学习都很紧张，还要料 理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫，感到不适应，觉得自己不能独立生活，想家。有时睡不着，常常梦到父母。在街上.校园里听到的都是当地的口音，感觉自己是外乡人，有孤独感。上课经常走神，学习效率受影响，盼着早点故假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张，想换宿舍学校没同意，心晴不好，内心痛苦，经辅导员做工作后没有明显好转，在老乡的陪同下来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生子，性格内向，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗。 该求助者的情绪症状是（）。
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37
[不定项]
一般资料：求助者，男性，1 8岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者考入省外大学，开始独立生活。每天的学习都很紧张，还要料 理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫，感到不适应，觉得自己不能独立生活，想家。有时睡不着，常常梦到父母。在街上.校园里听到的都是当地的口音，感觉自己是外乡人，有孤独感。上课经常走神，学习效率受影响，盼着早点故假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张，想换宿舍学校没同意，心晴不好，内心痛苦，经辅导员做工作后没有明显好转，在老乡的陪同下来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生子，性格内向，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗。 该求助者在学校遇到的生活事件包括 （）。
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38
[不定项]
一般资料：求助者，男性，1 8岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者考入省外大学，开始独立生活。每天的学习都很紧张，还要料 理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫，感到不适应，觉得自己不能独立生活，想家。有时睡不着，常常梦到父母。在街上.校园里听到的都是当地的口音，感觉自己是外乡人，有孤独感。上课经常走神，学习效率受影响，盼着早点故假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张，想换宿舍学校没同意，心晴不好，内心痛苦，经辅导员做工作后没有明显好转，在老乡的陪同下来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生子，性格内向，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗。 该求助者产生心理问题的原因包括（）。
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39
[不定项]
一般资料：求助者，男性，1 8岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者考入省外大学，开始独立生活。每天的学习都很紧张，还要料 理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫，感到不适应，觉得自己不能独立生活，想家。有时睡不着，常常梦到父母。在街上.校园里听到的都是当地的口音，感觉自己是外乡人，有孤独感。上课经常走神，学习效率受影响，盼着早点故假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张，想换宿舍学校没同意，心晴不好，内心痛苦，经辅导员做工作后没有明显好转，在老乡的陪同下来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生子，性格内向，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗。 对该求助者进行初步诊断需排除（）。
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40
[不定项]
一般资料：求助者，男性，1 8岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者考入省外大学，开始独立生活。每天的学习都很紧张，还要料 理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫，感到不适应，觉得自己不能独立生活，想家。有时睡不着，常常梦到父母。在街上.校园里听到的都是当地的口音，感觉自己是外乡人，有孤独感。上课经常走神，学习效率受影响，盼着早点故假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张，想换宿舍学校没同意，心晴不好，内心痛苦，经辅导员做工作后没有明显好转，在老乡的陪同下来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生子，性格内向，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗。 对该求助者的提问不恰当的包括（）。
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41
[不定项]
一般资料：求助者，男性，1 8岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者考入省外大学，开始独立生活。每天的学习都很紧张，还要料 理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫，感到不适应，觉得自己不能独立生活，想家。有时睡不着，常常梦到父母。在街上.校园里听到的都是当地的口音，感觉自己是外乡人，有孤独感。上课经常走神，学习效率受影响，盼着早点故假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张，想换宿舍学校没同意，心晴不好，内心痛苦，经辅导员做工作后没有明显好转，在老乡的陪同下来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生子，性格内向，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗。 心理咨询师在本案例中可以使用的会谈法包括（）。
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42
[不定项]
一般资料：求助者，男性，1 8岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者考入省外大学，开始独立生活。每天的学习都很紧张，还要料 理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫，感到不适应，觉得自己不能独立生活，想家。有时睡不着，常常梦到父母。在街上.校园里听到的都是当地的口音，感觉自己是外乡人，有孤独感。上课经常走神，学习效率受影响，盼着早点故假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张，想换宿舍学校没同意，心晴不好，内心痛苦，经辅导员做工作后没有明显好转，在老乡的陪同下来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生子，性格内向，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗。 在影响咨询关系的固索中，求助者方面的因素包括（）。
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43
[不定项]
一般资料：求助者，男性，1 8岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者考入省外大学，开始独立生活。每天的学习都很紧张，还要料 理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫，感到不适应，觉得自己不能独立生活，想家。有时睡不着，常常梦到父母。在街上.校园里听到的都是当地的口音，感觉自己是外乡人，有孤独感。上课经常走神，学习效率受影响，盼着早点故假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张，想换宿舍学校没同意，心晴不好，内心痛苦，经辅导员做工作后没有明显好转，在老乡的陪同下来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生子，性格内向，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗。 在本案例中的咨询方案应包括（）。
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44
[不定项]
一般资料：求助者，男性，1 8岁，大学一年级学生。 案例介绍：求助者考入省外大学，开始独立生活。每天的学习都很紧张，还要料 理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫，感到不适应，觉得自己不能独立生活，想家。有时睡不着，常常梦到父母。在街上.校园里听到的都是当地的口音，感觉自己是外乡人，有孤独感。上课经常走神，学习效率受影响，盼着早点故假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧张，想换宿舍学校没同意，心晴不好，内心痛苦，经辅导员做工作后没有明显好转，在老乡的陪同下来心理咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生子，性格内向，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗。 该求助者没有出现的躯体症状包括（）。
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