第01节幼儿游戏概述02部分
单选题: 37简答题: 12总题量: 49
1
[单选题]
不属于表演游戏的种类的有()。
A.
娃娃家
B.
桌面表演
C.
影子戏
D.
木偶戏
收藏
纠错
解析
2
[单选题]
智力游戏与其他游戏不同,智力游戏要有一定的()。
A.
适宜性
B.
新颖性
C.
科学性
D.
灵活性
收藏
纠错
解析
3
[单选题]
幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。
A.
游戏
B.
交往
C.
活动
D.
游玩
收藏
纠错
解析
4
[单选题]
()是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为最显著的区别。
A.
随意性
B.
为游戏而游戏
C.
目的明确
D.
游戏时间长
收藏
纠错
解析
5
[单选题]
幼儿园中的音乐游戏属于()。
A.
创造性游戏
B.
规则性游戏
C.
表演游戏
D.
个人游戏
收藏
纠错
解析
6
[单选题]
()是幼儿后期出现的较高级的游戏形式,是一种有着共同需要、共同计划,需要共同协商完成的游戏活动。
A.
独自游戏
B.
平行游戏
C.
联合游戏
D.
合作游戏
收藏
纠错
解析
7
[单选题]
现代的游戏治疗是通过()形式得以实现的。
A.
交往游戏
B.
教学游戏
C.
象征性游戏
D.
规则性游戏
收藏
纠错
解析
8
[单选题]
()反映了2~3岁儿童游戏的社会性交往状况。
A.
交往游戏
B.
平行游戏
C.
教学游戏
D.
规则性游戏
收藏
纠错
解析
9
[单选题]
在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。
A.
游戏教育化
B.
教育游戏化
C.
教育活动游戏化
D.
游戏活动教育化
收藏
纠错
解析
10
[单选题]
游戏准备包括哪四个方面?()。
A.
游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备
B.
教师、小朋友、游戏材料与游戏场所
C.
游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备
D.
游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点
收藏
纠错
解析
11
[单选题]
儿童发展中最早出现的一种游戏形式是()。
A.
感觉机能性游戏
B.
象征性游戏
C.
结构游戏
D.
规则性游戏
收藏
纠错
解析
12
[单选题]
()是指用游戏的方法来开展的语言教育活动,目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。
A.
讲述活动
B.
谈话活动
C.
文学教育活动
D.
听说游戏
收藏
纠错
解析
13
[单选题]
幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响,下列描述错误的是()。
A.
游戏激发了幼儿的发散性思维
B.
游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围
C.
游戏提高了幼儿的创造性水平
D.
游戏催发了幼儿的探究行为
收藏
纠错
解析
14
[单选题]
以下几种游戏中,()属于规则性游戏。
A.
角色游戏
B.
结构游戏
C.
体育游戏
D.
表演游戏
收藏
纠错
解析
15
[单选题]
幼儿期最典型、最有特色的游戏是()。
A.
角色游戏
B.
表演游戏
C.
结构游戏
D.
建筑游戏
收藏
纠错
解析
16
[单选题]
教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料,但不与幼儿相互交往,不参加幼儿的游戏,这种教师介入方式属于()。
A.
平行游戏
B.
合作游戏
C.
指导游戏
D.
观察游戏
收藏
纠错
解析
17
[单选题]
幼儿奔跑、跳跃、攀登、玩拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等属于()游戏。
A.
感觉机能性游戏
B.
象征性游戏
C.
结构性游戏
D.
规则性游戏
收藏
纠错
解析
18
[单选题]
由多个儿童一起进行同样的或类似的游戏,没有分工,也没有按照任何具体目标或结果组织活动的游戏称为()。
A.
独自游戏
B.
平行游戏
C.
联合游戏
D.
合作游戏
收藏
纠错
解析
19
[单选题]
交往游戏按交往的性质可分为合作游戏和()游戏。
A.
语言
B.
竞争
C.
动作技能
D.
表演
收藏
纠错
解析
20
[单选题]
积木游戏属于()。
A.
角色游戏
B.
结构游戏
C.
表演游戏
D.
音乐游戏
收藏
纠错
解析
21
[单选题]
元交际的游戏理论由()于1952年提出,他认为,游戏是—种元交际过程。
A.
贝特森
B.
博莱斯
C.
哈特
D.
埃利斯
收藏
纠错
解析
22
[单选题]
下列选项中,不属于游戏特征的是()。
A.
主动性
B.
虚构性
C.
愉悦性
D.
选择性
收藏
纠错
解析
23
[单选题]
《幼儿园工作规程》中提到,幼儿每天的游戏活动时间不应少于()。
A.
3小时
B.
4小时
C.
1小时
D.
2小时
收藏
纠错
解析
24
[单选题]
学前儿童生活的基本活动是()。
A.
游戏
B.
上课
C.
学习
D.
运动
收藏
纠错
解析
25
[单选题]
在早期的游戏理论中,有一种观点认为“儿童游戏的阶段性是遵循人类历史的演进,并且在演进中没有被淘汰而保留下来的”,这种观点是游戏的()。
A.
娱乐论
B.
练习论
C.
复演论
D.
精力过剩论
收藏
纠错
解析
26
[单选题]
幼儿游戏的物质基础是()。
A.
图片
B.
实物
C.
玩具
D.
游戏地点
收藏
纠错
解析
27
[单选题]
规则游戏的核心是()。
A.
手段
B.
规则
C.
内容
D.
玩具
收藏
纠错
解析
28
[单选题]
角色游戏的支柱是()。
A.
规则
B.
方法
C.
指导
D.
想象活动
收藏
纠错
解析
29
[单选题]
下列不属于角色游戏的是()。
A.
“娃娃家”游戏
B.
“看医生”游戏
C.
“逛商场”游戏
D.
“造城堡”游戏
收藏
纠错
解析
30
[单选题]
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿的()。
A.
认知发展水平
B.
社会性发展水平
C.
情感发展水平
D.
身体发展水平
收藏
纠错
解析
31
[单选题]
0~2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是()。
A.
感官游戏
B.
机能游戏
C.
规则游戏
D.
象征游戏
收藏
纠错
解析
32
[单选题]
儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是()。
A.
角色游戏
B.
体育游戏
C.
表演游戏
D.
音乐游戏
收藏
纠错
解析
33
[单选题]
不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是()。
A.
联合游戏
B.
规则游戏
C.
旁观游戏
D.
独立游戏
收藏
纠错
解析
34
[单选题]
下列游戏中,属于创造性游戏的是()。
A.
智力游戏
B.
音乐游戏
C.
角色游戏
D.
体育游戏
收藏
纠错
解析
35
[单选题]
大班的苗苗等幼儿组织30米赛跑游戏,他们请来了李老师做裁判,这种游戏属于()。
A.
规则性游戏
B.
象征性游戏
C.
感觉机能性游戏
D.
实践性游戏
收藏
纠错
解析
36
[单选题]
下列游戏当中,哪种是根据儿童认知发展特点进行分类的?()。
A.
独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
B.
语言游戏、动作技能游戏、想象游戏、交往游戏、表演游戏
C.
自发游戏、教学游戏
D.
感觉机能游戏、象征性游戏、结构性游戏、规则性游戏
收藏
纠错
解析
37
[单选题]
中三班的幼儿在进行完语言活动《三只小猪》以后,自发地模仿故事中的猪妈妈、三只小猪和大灰狼.假装盖房子和打大灰狼。儿童们进行的是()。
A.
教学游戏
B.
交往游戏
C.
动作技能游戏
D.
表演游戏
收藏
纠错
解析
38
[简答题]

简述幼儿游戏的内涵。

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
39
[简答题]

简述幼儿游戏的特点。

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
40
[简答题]

简述游戏促进幼儿体力的发展主要表现在哪些方面。

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
41
[简答题]

简述游戏促进幼儿创造力的发展主要表现在哪些方面。

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
42
[简答题]

简述游戏促进幼儿情感的发展主要表现在哪些方面。

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
43
[简答题]

简述游戏促进幼儿社会性的发展主要表现在哪些方面。

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
44
[简答题]

简述游戏有利于发展幼儿的美感主要表现在哪些方面。

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
45
[简答题]

简述怎样使游戏成为幼儿园的基本活动。

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
46
[简答题]

学前儿童游戏有哪些特点?

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
47
[简答题]

幼儿园为何必须以游戏为基础活动?

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
48
[简答题]

什么是结构性游戏?请结合实际谈谈教师在指导儿童结构游戏时的注意事项。

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
49
[简答题]

试论述皮亚杰认知发展的游戏理论。

收藏
纠错
解析
问题:
1、

根据题意回答问题。

未作答
答题卡
重做