1.题目:汉字书法艺术 2.内容: (1)隶书:破圆为方,汉字形成横平竖直的方形结构,毛笔的运用开始八面出锋,这是汉字和书法艺术发展的重要转折。 (2)楷书:笔法丰富,具有折笔、勾画、顿挫等运笔方法,结构严谨,章法整齐。 (3)草书:草书艺术灵动疾飞,注重点线的规律变化,提、按、使、转、疏、密,用墨的枯湿浓淡等结合一体,充分表现书者的情感和个性。 (4)行书:楷书的快写,用毛笔书写时,注意提按和上下气韵的连贯。
3.基本要求: (1)创设情境进行教学; (2)体现教学重难点; (3)试讲时间约10分钟。
根据题意回答问题。
1.题目:漫画欣赏 2.内容:
3.基本要求: (1)引导学生理解漫画的含义; (2)教学过程中要有适当的互动环节; (3)10分钟之内讲完。
根据题意回答问题。
1.题目:民间泥玩具 2.内容: 创作(模仿民间泥玩具的造型和色彩,做一个形象可爱的泥玩具)
1.基本要求: (1)试讲时间约10分钟; (2)结合学生年龄段和生活经验进行设计; (3)板书精美; (4)结合传统文化,并从造型、颜色、花纹三方面进行设计。
根据题意回答问题。
1.题目:为作文画插图 2.内容: 好的插图能对文章起到诠释和增色的作用。写完一篇作文,选择文中最精彩的地方,配上一幅插图,图文并茂,相得益彰,使作文更富有感染力。
3.基本要求: (1)试讲时间约10分钟; (2)需要有适当的板书; (3)教学过程中体现教学重难点。
根据题意回答问题。