回想一下所讲授的课文,说说你的教学目标是什么?你是如何实现你的教学目标的?(以小学语文学科为例)
根据题意回答问题。
说一说本节课的三维教学目标。(以小学数学学科《扇形统计图》一课为例)
根据题意回答问题。
教学目标如何设置以及设置的理由?(以小学音乐学科为例)
根据题意回答问题。
说说你是如何实现一堂课的教学重点的。
根据题意回答问题。
说说本节课的教学重难点是什么?(以小学数学学科《三角形内角和》一课为例)
根据题意回答问题。
如何把直观教学法运用到课堂中去?(以小学美术学科为例)
根据题意回答问题。
说一说你本堂课的教学方法。(以小学道德与法治《课堂作业认真做》一课为例)
根据题意回答问题。
请谈谈你在教学中板书设计的优点?
根据题意回答问题。
本节课你是用什么方法导入新课的?这样的导入有什么作用?
根据题意回答问题。
一名老师说应该多给学生布置作业,熟能生巧。你认为这个观点对吗?
根据题意回答问题。
请说一说本节课的优缺点。
根据题意回答问题。
在你的课上,学生在做其他科目的习题。作为教师,你会如何处理?
根据题意回答问题。