在教学过程中动态生成的，如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等资源属于（）资源。

把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合而为一的课程形态称为（）。

教学是学校教育的（）工作。

智育目标包括三个方面：陈述性知识、认知策略和（）。

教学的首要任务是（）。

教师教和学生学的统一活动称为（）。

在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。

教学工作的中心环节是（）。

教学是学校进行全面发展教育的（）。

教学从本质上说是一种（）。