第3节教学工作的基本环节
单选题: 39题简答题: 14题总题量: 53题
1
[单选题]
对于备课的认识错误的是（）。
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2
[单选题]
把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（）。
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3
[单选题]
教学过程中最基本的部分是（）。
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4
[单选题]
教学工作的基础是（）。
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5
[单选题]
教师备课必做的工作是钻研教材、设计教法和（）。
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6
[单选题]
为了分班、分组的目的所进行的测验是（）。
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7
[单选题]
教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（）。
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8
[单选题]
通过设置选择题、填空题来测定学生知识与能力水平的测验是（）。
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9
[单选题]
学生学业成绩评价的最基本方法是（）。
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10
[单选题]
教师的备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和（）。
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11
[单选题]
（）不是教学工作的基本环节。
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12
[单选题]
课的结构是指（）。
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13
[单选题]
在一节课的基本构成中，任何课型都必不可少的、并且贯彻一节课始终的是（）。
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14
[单选题]
教师备课时要做好三项工作，下列不属于这三项工作的是（）。
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15
[单选题]
高水平学生在测验中能得高分，而低水平的学生只能得低分，说明该测验的（）质量指标高。
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16
[单选题]
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。
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17
[单选题]
一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的（）。
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18
[单选题]
老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容的人格测试时分数与上次不同。他所担心的是以下哪个概念反映的内容？（）。
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19
[单选题]
采用性格量表对学生进行测量，他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等。这表明测验的（）较高。
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20
[单选题]
张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行了测试，学生的成绩基本一致。这说明该试卷具有较好的（）。
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21
[单选题]
提高教学质量的关键是（）。
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22
[单选题]
（）是上课的必要补充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。
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23
[单选题]
教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（）。
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24
[单选题]
（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
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25
[单选题]
如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么说明下列哪种质量指标高？（）。
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26
[单选题]
（）是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，其所得结果相一致的程度。
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27
[单选题]
教学工作的首要环节是（）。
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28
[单选题]
教师备课和上课的主要依据是（）。
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29
[单选题]
教师上课必要的补充主要是通过（）。
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30
[单选题]
一个测验的效度不包括（）。
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31
[单选题]
为检查英语写作能力，张老师以一则新闻报道为内容拟了—份英语试卷，用选择题和判断题考查学生对该报道的理解。这样的试卷（）。
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32
[单选题]
整个教学工作的中心环节是（）。
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33
[单选题]
上好课最根本的要求是（）。
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34
[单选题]
老师在布置课堂练习和家庭作业时，不妥当的是（）。
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35
[单选题]
备课是教师根据（）的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最适合的表达方式和顺序，以保证学生有效地学习。
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36
[单选题]
上好课的先决条件是（）。
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37
[单选题]
教师上课的必要补充主要是通过（）实现的。
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38
[单选题]
布置课外作业的目的是（）。
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39
[单选题]
王老师在运用自己编制的试卷时发现，优等生和后进生的得分没有拉开差距，说明王老师的试卷（）。
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40
[简答题]
课时计划即教案。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
41
[简答题]
教师布置作业时最好越难越好。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
42
[简答题]
衡量一节课好坏的标准是教师教得怎么样。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
43
[简答题]
组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备。因此，组织教学只在上课前的一段时间集中进行。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
44
[简答题]
信度高，效度不一定高；效度高，信度一定高。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
45
[简答题]
课外辅导是因材施教的重要途径之一。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
46
[简答题]
作业是课堂教学的延续，是教学活动的有机组成部分。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
47
[简答题]
备课就是写教案。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
48
[简答题]
备课的内容有哪些？
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
49
[简答题]
上好一堂课的具体要求有哪些？
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
50
[简答题]
上好一节课的标准是什么？
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
51
[简答题]
简述上好课的基本要求。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
52
[简答题]
简述布置课外作业的要求。
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问题：
1、
未作答根据题意回答问题。
53
[简答题]
材料： 王老师讲秦牧的《土地》一文时，对其中精彩段落动情地高声朗诵：“骑着思想的野马，奔驰到很远的地方，收起缰绳，回到眼前灿烂的现实。”话音刚落，一位学生站起来说：“老师，野马怎么会有缰绳？”王老师毫无准备，不耐烦地说：“秦牧说的会错吗！”学生脸涨得通红，欲言又止。班里的气氛也一下子紧张起来。
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问题：
1、
未作答请根据教育学相关知识分析王老师的做法。
